Generar conocimiento en el campo de la educación enfocado, fortalecimiento de la formación inicial del profesorado, así como la formación continua del profesorado en servicio.
Examina las relaciones entre los ámbitos simbólico y material; intelectuales, artistas y canon cultural, literario y artístico; movimientos intelectuales y culturales; género, etnicidad y construcción de alteridades; historia oral, memoria, testimonio y conmemoraciones; rituales públicos; literatura de viajes y expediciones […]
Descripción: Esta línea responde a la necesidad social de comprender y contrastar el carácter de los principios e instituciones que componen la Constitución, su desarrollo normativo y jurisprudencial y, en general, su aplicación, de tal modo que se puedan identificar […]