Esta línea analiza cómo la educación aborda y responde a las formas cambiantes en que, en el marco de las políticas educativas, constituyen: las familias, las mujeres, los jóvenes y adultos, las identidades juveniles; también analiza la movilidad social como efecto de la educación, en el contexto de la globalización, la desterritorialización y afectación del espacio y la cultura por impacto de las transformaciones científicas y tecnológicas.
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