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PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

El establecimiento permanente en los países miembros de la CAN y en el modelo de convenio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico

Investigador:

César Montaño Galarza

Fecha de Inicio:

03/01/2002

Fecha de Fin:

06/01/2023

Financiamiento:

fondo-investigaciones-profesores-planta

Área Académica:

Área de Derecho
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1.  El establecimiento permanente
2.  El establecimiento permanente en el modelo de convenio de la OCDE, versión 2000
3.  Tratamiento del establecimiento permanente en las legislaciones de los países miembros de la Comunidad
Andina
4.  Comparación con el modelo de convenio de la OCDE
5.  La reforma a la Decisión 40, anexo II sobre el establecimiento permanente
6.  Conclusiones

 

 

Con es­ta in­ves­ti­ga­ción se pre­ten­de co­no­cer y ana­li­zar de una ma­ne­ra crí­ti­ca la de­fi­ni­ción y ám­bi­to del es­ta­ble­ci­mien­to per­ma­nen­te co­mo una fi­gu­ra con­tro­ver­ti­da de la fis­ca­li­dad in­ter­na­cio­nal, te­nien­do co­mo re­fe­ren­tes prin­ci­pa­les a la nor­ma­ti­va de la Co­mu­ni­dad An­di­na (De­ci­sión 40) y de sus paí­ses miem­bros, así co­mo al mo­de­lo de con­ve­nio pa­ra evi­tar la do­ble tri­bu­ta­ción de la Or­ga­ni­za­ción pa­ra la Coo­pe­ra­ción y el De­sa­rro­llo Económico.

 


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El impacto del Plan Colombia a la asistencia internacional en Carchi, Esmeraldas y Sucumbíos: 1998-2004
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Investigadora :

Año:

0

Financiamiento:

Área de Educación
Las reformas curriculares de la educación básica ecuatoriana en la década de los 90 Voces

Investigador :

Alexis Oviedo Oviedo

Año:

2002

Financiamiento:

Fondo de Investigaciones Profesores de Planta y Asistentes Académicos Fondo de Profesores de Planta

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