Laboratorio

Existe un amplio rango de diferencias de percepción sensorial que pueden experimentar los niños y jóvenes en el Espectro Autista; así como también personas expuestas a altos índices de contaminantes o por desequilibrios relacionales. Ello exige que se investiguen los procesos neurosensoriales, los mismos que permitirán comprender esta problemática, y así, contribuir a enfrentar estas nuevas formas de sensopercepción, evitando que estas diferencias se conviertan en dificultades limitantes. De igual manera, es posible marcar signos de alerta, de afecciones producidas por la contaminación, que aún no han sido identificadas por sistemas biológicos.

El laboratorio neurosensorial, contará con sistemas de medición cuantitativa y cualitativa de la sensopercepción, lo que beneficiará en el acompañamiento familiar, social, educativo; y por lo tanto mejorando los estilos y modos de vida de la población.