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Inteligencia artificial y pensamiento crítico


Modalidad:
En línea

Duración:
60 horas


Inscripción:
Desde el 15 de julio hasta el 24 de agosto de 2026

Curso Abierto

Inteligencia artificial y pensamiento crítico


Presentación

Programa de Vinculación con la Colectividad del Área Académica de

 Estudios Sociales y Globales

 

Curso Abierto 2025-2026

 

Inteligencia artificial y pensamiento crítico

 

Información general

Duración:                60 horas: 28 horas sincrónicas (incluidas 10 para taller), 22 horas de trabajo autónomo (incluidas 10 horas de taller) y 10 de trabajo práctico.

Modalidad:             En línea

Horario:                  martes y jueves de 17h00 a 19h00

Inscripciones:         Desde el 15 de julio hasta el 24 de agosto de 2026

Inicio de clases:      martes 01 de septiembre de 2026

Cierre del curso:     martes 24 de noviembre de 2026

Cupo:                      Se aceptará un mínimo de 10 y un máximo de 25

 

Naturaleza

Los cursos abiertos responden a la necesidad de ofrecer educación continua a los más amplios sectores de la sociedad. Pretenden difundir las temáticas que se relacionan con los programas de docencia o las líneas de investigación de las diferentes áreas e instancias académicas de la Universidad.

 

Características y descripción del curso

Objeto de estudio El objeto de estudio es familiarizar al estudiante con la inteligencia artificial y el pensamiento crítico sobre este tema.
Campo de conocimiento conforme CINE Amplio: Ciencias sociales, periodismo e información

Específico: Ciencias sociales y del comportamiento

Detallado: Estudios sociales y culturales

Objetivo general El objetivo general del curso es desarrollar conocimientos prácticos y conceptuales sobre inteligencia artificial y como se relaciona está con sistemas sociales y formas de teorizar lo social.
Necesidad social a la que responde el curso La necesidad social es clara: la inteligencia artificial es una tecnología revolucionaria que tendrá efectos sobre el campo del trabajo, la forma de trabajar e incluso como gobiernos implementan políticas públicas.

Ecuador esta notablemente atrasado en el desarrollo e implementación de IA.  Por tanto, si hay un curso que es socialmente necesario, es este.

Línea de investigación del área académica a la que se adscribe el curso Poder, Estado y sociedad en América Latina
Línea de investigación del programa académico con el que se relaciona el curso Poder, Estado y Sociedad
Programa(s) académico(s) con el que se relaciona el curso (al menos 1) Maestría en Investigación en Estudios Latinoamericanos

 

A quién está dirigido

 

Este curso está dirigido a un amplio grupo de profesionales.  Primeramente, para cientistas sociales (sociología, ciencias políticas, economía, medio ambiente), investigadores, escritores y en general para quien esté interesado en preguntarse sobre la relación entre IA y nuestras sociedades. Aparte de este grupo el curso está abierto a aquellas personas que quieran aprender IA en términos de su uso y de sus potenciales y riesgos. El objetivo general es poder desarrollar un entendimiento crítico y “global” (los cambios en IA son constantes por lo que un conocimiento global, como tal, en imposible) sobre la IA. Si bien el curso tiene una inclinación hacia la relación entre ciencias sociales y la inteligencia artificial, este curso abierto puede ser tomado para avanzar o mejorar la posibilidad de obtener empleo y de manera más general es un curso que, dado el estado del mundo, imparte cultura contemporánea general.

 

Este no es un curso para ingenieros computacionales o codificadores. Es importante hacer esta clarificación.

 

Perfil de ingreso:

Tener experiencias y/o interés en investigación, educación, políticas públicas, o intereses similares dentro del pensamiento social y humano. Tener experiencia básica en inteligencia artificial (en este curso NO se imparten matemática algorítmica o estadística). Es importante anotar que el curso es un importante activo para quienes se encuentran en el mundo de la educación, organismos internacionales, organizaciones de la sociedad civil y trabajos que soliciten conocimiento de lo qué es y hace y cómo funciona la IA.

 

 

 

Requisitos de ingreso:

  • Cédula identidad

 

Perfil de egreso de los participantes:

 

Al aprobar el curso, el participante está capacitado para:

 

  • Resultado de aprendizaje (R1)

Desarrollar el manejo y conocimiento de los principales debates sobre la relación entre la inteligencia artificial y el mundo de lo social – desde la teoría social.

 

  • Resultado de aprendizaje (R2)

Desarrollar el manejo y conocimiento sobre enfoques sociológicos dedicados a establecer relaciones de tensión y fusión entre la IA y los sistemas político-culturales en el Sur Global y particularmente en Ecuador.

 

Resultado de aprendizaje (R3)

Desarrollar el manejo y conocimiento sobre la relación entre IA y el ámbito del trabajo. Particularmente refuerzan sus conocimientos, de teorías marxistas sobre el trabajo y también visiones más contemporáneas como las de Komlosky.

Por otro lado, desarrollar sus habilidades para discernir sobre la diferenciación entre IA pública y privada y su relación con el Estado y sus capacidades y servicios.

 

  • Resultado de aprendizaje (R4)

Desarrollar habilidades prácticas en el uso ético de herramientas de IA (como Jenni o Claud) para la investigación.

 

Metodología

Este curso abierto se desarrolla bajo régimen, en línea: y se impartirá en 60 horas (28 horas sincrónicas (incluidas 10 para taller), 22 horas de trabajo autónomo (incluidas 10 horas de taller) y 10 de trabajo práctico.

 

Cada módulo se desarrollará a partir de clases magistrales y debates en clase. Así mismo utilizaremos metodologías aplicadas donde empleamos IA, principalmente herramientas para la investigación. Se impartirán charlas de expertos en aspectos de la IA. Se hará entrega de todos los textos necesarios, así como se demostrará el manejo de aplicaciones de IA. Los trabajos en clase son de carácter individual y consistirán en un resumen semanal de las lecturas – cada resumen equivale a una página escrita donde los estudiantes deberán explicar las ideas centrales de cada texto. Para aprobar este curso, cada participante deberá elaborar un trabajo final de 10 páginas que consistirá en escribir un artículo con el uso de algunas de las siguientes herramientas de IA:

 

  • Jenni
  • Sciencespace
  • Notebook LM

 

Trabajo final: 70% de la nota

Resúmenes: 30% de la nota

 

Inscripciones

Los interesados deben llenar el formulario de inscripción en línea y cancelar la inscripción también en línea. La copia de cédula será entregada a la secretaria del curso.

 

Antes de iniciar el curso, el participante recibirá, en el correo electrónico consignado, los datos de acceso para el inicio de clases.

 

Certificados

Al concluir el curso se entregará un certificado de aprobación, siempre que el participante cumpla con dos requisitos: una nota mínima de 7/10 de calificación en las actividades globales y el cumplimiento de un mínimo del 70% de participación en las actividades previstas. Esta certificación no equivale a un título de posgrado.

 

Inversión

La inscripción al curso abierto es de USD. 65.00, valor que incluye matrícula, materiales de clase y certificado. Se aceptan pagos por Payphone y Produbanco.

 

Contenido académico

Módulo Duración en horas Tema general Subtemas Actividades Tipo de actividad
1 10 Mirada general de la IA, su evolución, modelos, y el patrón de futuras tendencias e investigaciones Historia de la IA. Se estudian las diferentes nociones de lo que representa la “inteligencia” como tal, y los avances de la IA hasta el presente Clase magistral más discusión en clase sincrónica (6 horas).

 

 

 

 

Trabajo autónomo: Lecturas individuales y resumen de textos (4 horas)

En línea
2 10 Teoría crítica e IA En este módulo utilizaremos un enfoque sociológico dedicado a establecer relaciones de tensión y fusión entre la IA y los sistemas político-culturales en el Sur Global y particularmente en Ecuador. Se utilizará el pensamiento de intelectuales como Bruno Latour, Bolívar Echeverría y Michel Foucault Clase magistral más discusión en clase sincrónica (6 horas).

 

 

 

 

 

Trabajo autónomo: Lecturas individuales y resumen de textos (4 horas)

 

En línea

 

 

 

 

3 5 Economía, IA, el capital y mundo del trabajo: una mirada al futuro. En ese módulo nos adentramos al ámbito del trabajo. Es ya conocido que una de las mayores preocupaciones de quienes mantienen una postura crítica de la IA señalan a la pérdida masiva de trabajo y un incremento global del desempleo; otros sostienen lo contrario. Estudiaremos teorías marxistas como el trabajo y visiones más contemporáneas como las de Komlosky. Clases magistrales,

 

Debates grupales y generales.

Veremos también ciertas herramientas de IA para poder entender cómo generar ciertos tipos de resultados en relación con el tema de clase. (3 horas)

 

 

Trabajo autónomo: Lecturas individuales y resumen de textos (2 horas)

En línea
4 5 IA y el Estado ¿llegaremos al mundo donde la IA reemplace a la burocracia estatal. Aquí discutiremos las posibilidades, formas y propuestas para hacer un uso ético de la IA, formas de regularla, democratizarla Clases magistrales,

 

Debates grupales y generales.

Veremos también ciertas herramientas de IA para poder entender cómo generar ciertos tipos de resultados en relación con el tema de clase. (3 horas)

 

 

Trabajo autónomo: Lecturas individuales y resumen de textos (2 horas)

En línea
Talleres aplicados 20 Taller aplicado. Haremos un taller por herramienta de IA. El taller consiste en una clase aplicada donde el profesor y el experto invitado enseñan de manera práctica el uso de la IA (10 horas).

 

Trabajo autónomo: videos disponibles en el aula virtual (10 horas).

Trabajo final 10 Cada estudiante deberá elegir una de las herramientas de IA asignadas y escribir un trabajo de 10 páginas (descrito anteriormente).

 

Las herramientas de IA son:

Jenni

Sciencespace

Notebook LM

 

 

Coordinación académica

Nombre del coordinador Esteban Nicholls
Máximo título Doctor of Philosophy, political science
Correo institucional esteban.nicholls@uasb.edu.ec

 

Tutor virtual

 

  • Luis Enriquez, Doctor en Derecho Público
  • Esteban Nicholls, Doctor of Philosophy, political science

Más información

Paulina Cabezas

Paulinacabezas6@hotmail.com

Toledo N2280, teléfono 4008327, ext. 3508

www.uasb.edu.ec

Del

  2026-07-15

 al

 2026-08-24

Inscrpciones

El

  2026-09-01

Inicio de clases

El

  2026-11-24

Cierre del curso

Del

 

 2026-07-15

 

 al

 

 2026-08-24

 

Inscrpciones

El

 

 2026-09-01

 

Inicio de clases

El

 

 2026-11-24

 

Cierre del curso

Descripción

Contenido académico

Costos y certificados

Inversión

$65

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