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Herramientas de inteligencia artificial generativa para el diseño eficiente de cursos en Moodle


Modalidad:
En línea


Duración:
60 horas


Inscripción:
Hasta el 5 de marzo de 2024

Curso de Mooc

Herramientas de inteligencia artificial generativa para el diseño eficiente de cursos en Moodle


Presentación

Información general

Modalidad: En línea
Duración: 60 horas
Inscripciones: Desde el 1 de febrero hasta el 5 de marzo de 2024
Inicio de clases: Miércoles, 6 de marzo de 2024
Cierre del curso: Martes, 16 de abril de 2024
Cupo: Se aceptará un mínimo de 10 y un máximo de 500 participantes

El curso responde a las necesidades actuales del aprendizaje permanente y ubicuo, impulsado por el vertiginoso avance de las tecnologías de información y comunicación, en especial con la aparición de las nuevas herramientas de inteligencia artificial generativa (IAG) que permiten la creación de contenidos de todo tipo, en cuestión de pocos minutos y de una forma muy sencilla.
Esta nueva realidad impulsada por la IAG, brinda la posibilidad a cualquier docente de crear contenidos, actividades y evaluaciones de forma rápida y sencilla, reduciendo exponencialmente la carga de trabajo de estas labores.

Lo que lograrás

Utilizar desde el rol docente, diferentes herramientas de inteligencia artificial generativa para el diseño de cursos en el sistema de gestión de aprendizaje Moodle.

Más información

Unidad de Gestión en Educación Virtual

Andrés Arcos, andres.arcos@uasb.edu.ec

Del

  2024-02-01

 al

 2024-03-05

Inscripciones

El

  2024-03-06

Inicio de clases

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  2024-04-16

Cierre del curso

Del

 

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Inscripciones

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 2024-03-06

 

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Cierre del curso

Descripción

Perfil de ingreso

Para tomarlo no es necesario contar con ningún título profesional, pero se recomienda contar con experiencia en la enseñanza en entornos virtuales (docente-capacitador), además de competencias de nivel básico a medio en el diseño de aulas virtuales en Moodle, específicamente en la creación y configuración de recursos y actividades en esta plataforma.

Requisitos de ingreso

  • Documento de inscripción

Perfil de salida

Al aprobar el curso, el participante estará en capacidad de:

  • Analizar el escenario de posibilidades y limitaciones que nos ofrecen las herramientas de Inteligencia Artificial Generativa en el proceso de enseñanza y aprendizaje (R1).
  • Redactar las competencias a desarrollar durante el proceso de enseñanza y aprendizaje (R2).
  • Definir la tutoría virtual como un proceso que exige el desarrollo de competencias didácticas y técnicas para la promoción y acompañamiento de la enseñanza y el aprendizaje en los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje (R3).
  • Gestionar con propiedad las opciones de configuración básica de un aula virtual en Moodle (R4).
  • Utilizar adecuadamente los recursos básicos que ofrece Moodle para la presentación de contenidos dentro del aula virtual (R5).
  • Utilizar adecuadamente las herramientas para el desarrollo de Actividades de aprendizaje en Moodle (R6).

Metodología

Los módulos serán de autoaprendizaje en los diversos temas que aborda los contenidos académicos. El curso MOOC se desarrolla bajo un régimen en línea, organizado en 2 módulos, que se impartirán en 60 horas y en 6 semanas.

El desarrollo del curso se efectúa en un entorno virtual de aprendizaje y con el apoyo de Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación. Corresponde, en términos generales a lo que se considera “Aprendizaje situado”, es decir, al desarrollo de las condiciones para que, a través de la ejecución progresiva de actividades, se produzcan conocimientos y logren capacidades que son observables y que se denominan “Resultados de los aprendizajes”, los cuales exigen el cumplimiento de procesos individuales y grupales que se determinan, con claridad, a través del diseño de instrucción.

El diseño de la instrucción responde a un equilibrio entre el aprendizaje autónomo y el aprendizaje colaborativo, mediante el desarrollo de actividades organizadas en tiempos pertinentes para su ejecución. Estas actividades exigen compartir experiencias y conocimientos, interacción entre pares y trabajos en grupo de los participantes en una comunidad de aprendizaje.

Contenido académico

Temario

Módulo 1:

Unidad 1: Fundamentos de las herramientas de inteligencia artificial generativa

  • Inteligencia artificial generativa
  • Aplicaciones prácticas de la inteligencia artificial generativa
  • Razones para aprender sobre el uso de herramientas de inteligencia artificial generativa
  • Ejemplos de inteligencia artificial generativa
  • Utilidades de las herramientas de inteligencia artificial generativa
  • Tipos de herramientas de inteligencia artificial generativa según su función

Módulo 2

Unidad 2: Crear contenidos con herramientas de IA

  • ¿Qué es una solicitud a una herramienta de IA?
  • Solicitudes y generaciones de texto
  • Solicitudes que podemos realizar a una IA
  • Limitaciones que poseen las herramientas de IA
  • ¿Cómo garantizar la creación de contenidos inclusivos y respetuosos?
  • Generar contenidos libres de sesgos, ofensivos o ilegales
  • Plagio y uso de herramientas de IA para generar textos
  • Herramientas de detección de escritura creada con IA

Módulo 3.

Unidad 3: Estrategias para utilizar herramientas IAG

  • Estrategias para utilizar IA
  • ¿Qué hacer para obtener el mayor provecho de las herramientas IA para la redacción?
  • ¿Cómo se entrena y alimenta una herramienta de IA?
  • ¿Una IA puede generar el contenido que requiero sin mayor intervención humana?
  • ¿Qué es un Prompt?
  • Interacción con las herramientas de IA.
  • Conceptos para el manejo de los Prompt

Módulo 4.

Unidad 4: Conociendo algunas Herramientas de IAG

Textos

  • Chat GPT
  • BARD
  • ARIA

Costos y certificados

Inscripciones

Los interesados deben llenar el formulario de inscripción en línea y cancelar la inscripción también en línea.

Antes de iniciar el curso, el participante recibirá, en el correo electrónico consignado, los datos de acceso al aula virtual.

Certificados

Al concluir el curso se entregará un certificado de aprobación, siempre que el participante cumpla con dos requisitos: una nota mínima de 7/10 de calificación en las actividades globales y el cumplimiento de un mínimo del 70% de las actividades programadas. Esta certificación no equivale a un título de posgrado.

Inversión

La inscripción al curso abierto es de $ 30,00 USD.; valor que incluye matrícula, materiales de clase y certificado. Se aceptan pagos en efectivo o con tarjetas de crédito Diners, Visa y Mastercard.

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