Perfil de ingreso

A profesionales de la salud que laboren en entidades de la salud.

Perfil de ingreso:

• Acredite experiencia por al menos 5 años en los servicios de atención de la salud.

Perfil de salida

Al finalizar el curso "Calidad para Profesionales de la Salud", los participantes habrán desarrollado un conjunto de competencias y habilidades clave que los posicionan como líderes en la implementación y gestión de sistemas de calidad en entidades de salud. Este perfil de salida incluye:

• Resultado de aprendizaje (R1): Conocimiento sólido de las normativas y estándares actuales en la gestión de calidad, incluyendo el manual de gestión de la calidad AC 00031-2021 y el registro oficial 619 del 7 de enero de 2022.
• Resultado de aprendizaje (R2): Capacidad para desarrollar y poner en práctica sistemas de calidad efectivos, utilizando herramientas modernas y metodologías innovadoras que se alinean con las mejores prácticas internacionales.
• Resultado de aprendizaje (R3): Obtienen herramientas de carácter administrativas para liderar y motivar equipos en la adopción y mantenimiento de prácticas de calidad, promoviendo una cultura organizacional que valora la mejora continua y la seguridad del paciente.
• Resultado de aprendizaje (R4): Capacidad para monitorear, evaluar y mejorar constantemente los procesos y servicios de salud, garantizando su conformidad con los estándares de calidad y eficiencia operativa.
• Resultado de aprendizaje (R5): Motiva el compromiso con la prestación de servicios de salud seguros y de alta calidad, centrados en las necesidades y expectativas del paciente.
• Resultado de aprendizaje (R6): Información que estén preparados para adaptarse y responder a los desafíos emergentes en el sector sanitario, incluyendo la implementación de nuevas tecnologías y el cumplimiento de legislaciones cambiantes.

Metodología

Este curso de 40 horas se desarrollará bajo un régimen mixto, combinando sesiones presenciales y en línea. La metodología adoptada garantiza una experiencia de aprendizaje dinámica e interactiva, basada en los siguientes principios y actividades:

1. Metodología participativa: Cada módulo se construirá sobre una metodología participativa, fomentando la participación activa de todos los asistentes. Esto incluirá discusiones grupales, trabajos en equipo y ejercicios prácticos para aplicar los conceptos aprendidos.
2. Materiales y recursos educativos: Para cada clase, se proporcionará material de lectura y presentaciones que abarcarán los aspectos clave de cada tema. Se incorporarán recursos visuales como gráficos, diagramas, imágenes y videos, junto con lecturas de apoyo para complementar y enriquecer el aprendizaje.
3. Evaluación continua: Al final de cada módulo, se aplicará un cuestionario para evaluar el grado de comprensión de los temas tratados. Los resultados de estos cuestionarios ayudarán a identificar áreas que requieren refuerzo, asegurando una comprensión sólida antes de avanzar al siguiente módulo.
4. Bibliografía y discusión: En cada clase, se presentará una bibliografía de referencia para facilitar la discusión y el análisis crítico entre los participantes, enriqueciendo así la experiencia de aprendizaje con diversas perspectivas y contextos.
5. Debates y reflexión: Se realizarán debates al final de cada módulo para profundizar en los temas tratados, promoviendo el intercambio de ideas y la reflexión colectiva sobre los desafíos y soluciones en la gestión de la calidad en salud.
6. Evaluación final: Para aprobar el curso, cada participante deberá rendir una prueba de conocimientos relacionada con los contenidos abordados.