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Publicaciones Universidad Andina

Enseñanza de la integración en los países andinos

Enseñanza de la integración en los países andinos

Autor: Enrique Ayala Mora

Ciudad: Quito

Año: 2007

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Número de páginas: 132

Formato: 18 x 10.5 cm

ISBN: 978-9978-19-171-2

Reseña

Este libro desarrolla una propuesta para incluir a la integración como un contenido de la educación de los países andinos, preparada por la Secretaría General de la CAN, en base a una investigación de la situación vigente en Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela, y de la discusión de varias propuestas sobre cambios en los planes de estudio, los textos educativos y la capacitación y actualización de los profesores.
 
El libro contiene el informe general preparado por Enrique Ayala Mora, coordinador del proyecto y rector de la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, quien sistematizó los informes de los países y elaboró una propuesta del contenido sobre integración para los planes y programas educativos, los textos y la preparación de docentes.

 

Contenido

Nota editorial
Agradecimientos
Presentación

1. Introducción

 

2. Integración y educación
Enseñanza de la integración 
Los sistemas educativos andinos 
Antecedentes de la enseñanza de integración 

3. Enseñanza de integración en los países de la CAN
Situación general 
Planes de estudio 
Textos y manuales 
Formación de docentes

4. Bases para una acción común
Lo andino como elemento de identidad 
De la integración andina a la sudamericana
Integración nacional, diversidad, Interculturalidad 
Integración y globalización

  
5. Propuesta de enseñanza de integración
Perspectiva general 
Líneas curriculares comunes 
Contenidos curriculares generales 
Contenidos curriculares específicos 
Los textos y otros materiales 
Capacitación de docentes 
Uso de las TICs 
Actividades complementarias 

 
6. Conclusión
Anexo:  
Principales conclusiones y recomendaciones de los informes nacionales del programa Educación para la Integración

 


Datos del autor

Enrique Ayala Mora (Ibarra 1950). Licenciado (1972) y Doctor (1975) en Educación, Universidad Católica del Ecuador. Estudió Derecho en la misma universidad. Curso de Maestría en Historia, Essex, Gran Bretaña (1978­1979); Doctor, DPhil (PhD) en Historia, Oxford (1982).

Actualmente es profesor de Historia de América Latina de la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador; presidente de El Colegio de América, Sede Latinoamericana, y director de Procesos, Revista Ecuatoriana de Historia.

Ha sido rector de la Universidad Andina Simón Bolívar en Bolivia y Ecuador. Miembro de los comités editoriales de la Historia General de América Latina de la UNESCO, y de la Historia de América Andina; miembro de las academias de Historia de Bolivia, Ecuador y España; Asociación de Historiadores de América Latina, ADHILAC; Asociación de Historiadores del Ecuador, ADHIEC; Society of Latin American Studies de Gran Bretaña; Oxford Society; Cruz Roja Ecuatoriana; Academia de la Latinidad; Colegio de América, Sevilla. Vicepresidente del Comité Mons. Leonidas Proaño. Colabora con organizaciones de trabajadores, campesinos e indígenas.

Fue profesor de FLACSO Quito, donde dirigió el primer posgrado en Historia Andina; y de las universidades Católica y Central del Ecuador, Oxford, del Valle (Cali), San Marcos (Lima), Pablo de Olavide (Sevilla), Federico Il­Orientale (Nápoles), Cuenca (Ecuador). Ha sido conferenciante en Cambridge, Glasgow, Bogotá, París, Washington, La Habana, Madrid, La Paz, Lima, Caracas, México, Montevideo, Praga y otras. Fue rector de la Universidad Andina, Sucre, Bolivia (1995­1997); expositor del Instituto de Altos Estudios Nacionales del Ecuador; consultor de la Universidad de las Naciones Unidas, Tokio.

Editor de la Nueva Historia del Ecuador (15 volúmenes), considerada la más importante de su género; coordinador general de la Historia de América Andina (8 volúmenes); editor del volumen VII de la Historia General de América Latina de la UNESCO, y coautor de la Cambridge History of Latín America. Autor de 28 libros y editor de 25, entre ellos: Lucha política y origen de los partidos en Ecuador (1978, 1982, 1985, 1988, 2017); Simón Bolívar, Pensamiento Político (1983, 1997, 2004, 2006), Los partidos políticos en el Ecuador, Síntesis histórica (1986, 1989), El bolivarianismo en Ecuador (1991, 2017), Resumen de Historia del Ecuador (1993 a 2017), Sucre, soldado y estadista, editor (1996, 2009), Historia de la Revolución Liberal Ecuatoriana (1995, 2002, 2018), La enseñanza de la historia en el Ecuador (1999), José María Velasco Ibarra: Pensamiento Político (2000), Ecuador, Patria de todos (2004, 2005, 2009, 2013, 2017), Enseñanza de integración en los países andinos (2006). Manual de Historia del Ecuador, dos tomos (2008, 2010, 2014, 2015), Ecuador del siglo XIX: Estado Nacional, Ejército, Iglesia y Municipio (2011), Historia, tiempo y conocimiento del pasado (2014, 2015), El oficio de historiar, Estudios sobre historiografía nacional (2014), Historia constitucional, Estudios comparativos, editor (2014), La universidad ecuatoriana entre la renovación y el autoritarismo (2015), Historiografía ecuatoriana (2015), Gente de Imbabura (2017), Evolución constitucional del Ecuador: rasgos históricos (2018).

Como militante socialista ha desempeñado funciones de dirigencia estudiantil y dirección política. Diputado por su provincia de Imbabura (1986­1988 y 1990­ 1992) y por la provincia de Pichincha (2003­2006), vicepresidente del Congreso Nacional (1986­1987). Candidato a la Vicepresidencia de la República (1988). Miembro de la Asamblea Nacional Constituyente (1997­1998); vicepresidente de la Unión Interparlamentaria Mundial (1987­1988); miembro de la Junta Consultiva de Relaciones Exteriores (1995­2002) y vocal del Consejo Nacional de Acreditación, CONEA, 2006­2008.

Correo electrónico: enrique.ayalamora@uasb.edu.ec


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