El Bono de Desarrollo Humano. Un análisis desde el enfoque de capacidades - Universidad Andina Simón Bolívar
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El Bono de Desarrollo Humano. Un análisis desde el enfoque de capacidades

El Bono de Desarrollo Humano. Un análisis desde el enfoque de capacidades

Autora: Valeria Chiriboga Vargas

Ciudad: Quito

Casa Editorial: Universidad Andina Simón Bolívar

Año: 2021

Volumen : 314

Número de páginas: 78

Formato: 15 x 21 cm

ISBN: 978-9942-837-91-2

Reseña

El Bono de Desarrollo Humano (BDH) es probablemente el programa de protección social más importante de Ecuador. Es una herramienta para reducir la pobreza y promover la movilidad social; tiene como fundamento el enfoque de capacidades. El objetivo de este trabajo es determinar su incidencia en el desarrollo de las capacidades humanas en salud y educación en niños y niñas de cero a doce años mediante el análisis comparativo de estudios de impacto, que pone en evidencia que el efecto se cumple, pero que existen factores de bienestar que no están siendo considerados y, por tanto, no permiten medir su incidencia. También que es necesaria una política de protección social y un sistema de monitoreo, acompañamiento y evaluación del BDH que incluya variables de bienestar social.

Contenido

Agradecimientos

Introducción

1. Marco teórico

Enfoque de las capacidades

Desarrollo de las capacidades humanas
Capital humano
Construcción de la definición de desarrollo infantil integral (DII)

Piso de Protección Social (PPS)

Transferencias monetarias

2. El Bono de Desarrollo Humano

La condicionalidad a la salud: ¿por qué luchar contra la desnutrición infantil?
La condicionalidad a la educación: ¿por qué educar hacia el desarrollo de las capacidades?
El Bono de Desarrollo Humano como mecanismo para romper con la pobreza intergeneracional

3. Resultados del caso de estudio
Análisis de la muestra
Alcances del estudio comparativo

Educación
Salud

Resultados del grupo focal
Incidencia del Bono de Desarrollo Humano en el desarrollo de las capacidades humanas

4. Consideraciones finales
Conclusiones

Salud
Educación
Desafíos

Referencias


Datos del autor

Valeria Chiriboga Vargas (Quito, 1983) es ingeniera en Desarrollo Social y Gestión Política (2008) por la Universidad Cristiana Latinoamericana (Quito); diploma superior en Relaciones Internacionales (2011) por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Ecuador; especialista superior (2015) y magíster (2017) en Gerencia para el Desarrollo por la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Ha estado vinculada a Naciones Unidas por más de diez años y actualmente trabaja en una de sus Agencias en Transferencias de Base Monetaria.


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