¿En qué consiste este programa?
El programa se enfoca en el estudio de las fases de la política educativa: preparación, decisión, ejecución e implementación a nivel nacional y comunitario, influenciadas por contextos regional y global. Examina modelos de gestión estatal en el marco de la historia reciente. Disciplinas como Filosofía, Sociología, Pedagogía, Ciencia Política y Antropología proporcionan un enfoque teórico, en tanto otras como el Diseño y evaluación de políticas públicas, Políticas de niñez y juventud, Análisis de políticas públicas y políticas para una educación digital, permiten desarrollar capacidades prácticas vinculadas al “saber hacer”. Se destaca la perspectiva educativo-pedagógica desde la Teoría de la educación y currículo, interculturalidad e inclusión. El programa incluye además del análisis, el desarrollo de metodologías cualitativas conectando la educación con la sociedad y las relaciones de poder.
Lo que conseguirás con este posgrado
Lograrás desarrollar capacidades teóricas y técnicas para comprender la política educativa, tanto la oficial, como la gestada en comunidades de práctica, desde la perspectiva funcionalista y la crítica. Se forman profesionales críticos de cuarto nivel capaces de identificar las propuestas del poder y del Estado, ofreciendo respuestas contrahegemónicas para abordar los problemas en las diversas fases del desarrollo de la política educativa.
