¿En qué consiste este programa?
La Maestría en Gerencia Integrada de la Calidad e Innovación estudia un sistema compuesto por tres conceptos interrelacionados: calidad integrada, mejora continua, innovación, e investigación. Estos contribuyen a la gestión eficaz y la continuidad de las organizaciones de cualquier ámbito, tipo y tamaño. La calidad integrada incorpora áreas de conocimiento como calidad, medio ambiente, seguridad y salud en el trabajo, responsabilidad social, gestión de riesgos, compliance y continuidad de las organizaciones. La innovación se refiere a la traducción práctica de ideas en nuevos productos, servicios, procesos y sistemas que conlleven a lograr una competitividad con enfoque hacia la economía circular. La investigación se enfoca en construir conocimiento y certeza sobre los elementos presentes en el espacio organizacional actual.Lo que conseguirás con este posgrado
Formarte como profesional en la integración de sistemas de gestión de calidad, ambiente, seguridad y salud en el trabajo, responsabilidad social, gestión de riesgos, compliance y continuidad de las organizaciones y otros, así como en la innovación organizacional Este programa busca formar directivos, profesionales, docentes e investigadores(as) para llevar a cabo la gestión conjunta e integrada de la calidad e innovación en las organizaciones, aportando a su competitividad con enfoque hacia la economía circular, sostenibilidad y continuidad. Los y las participantes adquirirán habilidades de liderazgo en la gestión de procesos y en el diseño, documentación, implementación, verificación y mejora continua de sistemas integrados de gestión con enfoques éticos, responsables y sostenibles para asegurar la productividad y competitividad circular de la organización.Estudiando este programa lograrás...
-
Potenciar tu perfil profesional para crecer en el campo laboral, social y personal, así como fortalecer las habilidades gerenciales, de docencia y consultoría, y auditorías a sistemas integrados de gestión.
-
Comprender los fundamentos teórico-conceptuales de la gestión integrada de la calidad aplicada a las organizaciones, generando conexión entre los procesos y los resultados organizacionales apoyados con la inteligencia artificial (IA), contribuyendo a la mejora de la calidad integrada, productividad y competitividad circular. Poseer capacidades para comprender y liderar la gestión de la innovación desde la óptica multidisciplinar de la calidad, el medio ambiente, la seguridad y salud ocupacional, la responsabilidad social, la gestión de riesgos, compliance y continuidad de las organizaciones y otros; tiene la competencia para diseñar, implementar, mantener y mejorar sistemas integrados de gestión en las organizaciones, así como de llevar a cabo investigaciones, docencia, consultoría y auditorías a los sistemas integrados de gestión.
-
Poseer capacidades para comprender y liderar la gestión de la innovación desde la óptica multidisciplinar de la calidad, el medio ambiente, la seguridad y salud ocupacional, la responsabilidad social, la gestión de riesgos, compliance y continuidad de las organizaciones y otros; tiene la competencia para diseñar, implementar, mantener y mejorar sistemas integrados de gestión en las organizaciones, así como de llevar a cabo investigaciones, consultoría y auditorías a los sistemas integrados de gestión.
-
Comprender la información cuantitativa y cualitativa de investigaciones en calidad integrada para elaborar juicios de valor que inspiren nuevas ideas en modelos de competitividad con enfoque hacia la economía circular y excelencia de organizaciones tanto públicas como privadas.
-
Aplicar reflexiones teórico-empíricas, metodologías y diagnósticos apoyadas en el análisis del contexto de las organizaciones y del país, en aras de ampliar el alcance de sus habilidades para la solución de problemas y la implementación de la calidad integrada, contribuyendo al desarrollo económico, social y ambiental a través de buenas prácticas vinculadas y alineadas a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
-
Poseer competencias orientadas al trabajo en equipo y toma de decisiones que le permitan difundir la cultura de la calidad integrada e innovación, respetando la diversidad e incorporando en todas sus acciones la inclusión, las relaciones interculturales, la responsabilidad ética, ambiental y social para mejorar los niveles de eficiencia en los recursos y de eficacia en los objetivos organizacionales
Testimonios
Acreditaciones internacionales



Acreditaciones nacionales


El Beneficio Andino reconoce tu decisión de avanzar con visión, ofreciéndote condiciones preferenciales mediante un esquema de pronto pago y crédito directo.
Toma tu decisión ahora, postúlate y obtén un mayor ahorro. Revisa el descuento de cada periodo de postulación y matriculación.
MEJOR OPORTUNIDAD
AÚN AHORRAS
ÚLTIMOS DÍAS
TARIFA REGULAR
Preguntas frecuentes
-
¿Qué modalidad de estudios existe en la Universidad?
Presencial: El proceso de enseñanza-aprendizaje desarrolla el contacto docente de manera directa, es decir, con interacción presencial y en tiempo real entre estudiantes y docentes ya sea:
1. En el campus.
2. Fuera del campus, en otros entornos físicos de aprendizaje.
3. A través de plataformas de videoconferencia. A este contacto virtual se le denomina también sincrónico.
Semipresencial: El proceso de enseñanza aprendizaje se produce a través de la combinación de actividades presenciales y actividades en línea, que pueden ser sincrónicas y/o asincrónicas, con apoyo de tecnologías de la información y de la comunicación.
Híbrida:Combina actividades presenciales y en línea de manera flexible. El programa incluye clases presenciales, encuentros síncronos en plataforma de video conferencia y uso de aulas virtuales innovadoras con variedad de recursos.
En línea: Todos los componentes de aprendizaje de las asignaturas están mediados por el uso de tecnologías de la información y comunicación TIC, y se desarrollan en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) de la Universidad, también pueden utilizar plataformas de videoconferencia para los contactos sincrónicos. Las TIC y el EVA median la interacción entre los actores de los procesos de enseñanza y aprendizaje, de forma sincrónica. Además, esta modalidad cuenta con un profesor tutor que acompañará al estudiante permanentemente durante todo el programa en cada una de sus asignaturas -
¿Qué hacer en caso de auspicio institucional?
En el caso de que la empresa no auspicie al 100% el pago del programa, el postulante deberá enviar un correo electrónico a Tesorería adjuntando la carta de pago eligiendo la opción de "Auspicio Institucional", especificando cuánto pagará la empresa y la forma de pago y el restante especificar la forma de pago también. (Luis Miguel Rodríguez al correo: miguel.rodriguez@uasb.edu.ec).
