En Estados Unidos, la National Gallery of Art en Washington D.C. y Yale University Press acaban de publicar el libro Academies of Art in Europe and the Americas, 1600-1900, que incluye un artículo de la docente Trinidad Pérez Arias, docente del Área de Historia de la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador.

El artículo “Academic Art Education in Mid-Nineteenth-Century Ecuador” aborda los orígenes de la educación artística oficial en Ecuador en una primera academia de bellas artes, la Academia de Dibujo dirigida por el pintor Luis Cadena entre 1860 y 1862.

El texto de Pérez examina documentos que atestiguan su establecimiento, su organización y su proyección. El estudio de caso permite comprender las condiciones históricas que llevaron al establecimiento de este tipo de instituciones y deja entrever las agendas políticas y culturales detrás de dicho proyecto; así mismo muestra la dimensión internacional del mismo, en cuanto al papel de los diplomáticos y de las becas de estudio de las que fueron partícipes los artistas.

El libro, editado por Peter M. Lukehart, Ulrich Pfisterer y Oscar E. Vásquez, reúne los resultados de tres seminarios organizados por el Center for Advanced Study in the Visual Arts en la National Gallery of Art en Washington D.C. y el Zentralinstitut für Kunstgeschichte en Munich, los mismos que se llevaron a cabo entre noviembre de 2021 y noviembre de 2022.

Son diecisiete ensayos de investigadores de diversas partes del mundo, que ofrecen múltiples posibilidades de explorar comparaciones y contrastes, continuidades y rupturas; y de demostrar, finalmente, que las academias, que tuvieron su auge entre 1600 y finales del siglo XIX, no fueron instituciones homogéneas, sino que, más bien, respondieron a diferentes necesidades y circunstancias.

Trinidad Pérez es coordinadora de la primera única maestría en el Ecuador en Museología y Patrimonio Histórico.

TPA