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Docentes que trabajen en la dirección general académica de una institución, o quienes lideran la unidad de gestión de educación virtual podrán profundizar su formación en el diseño de experiencias educativas.
La Maestría en Diseño Tecnopedagógico está enfocada en fortalecer el conocimiento para el diseño, implementación y evaluación de procesos de experiencias educativas. Su coordinador, Miguel Herrera, explica que es una disciplina poco explorada en el Ecuador, que parte de un diagnóstico de necesidades en una sociedad, que permite el diseño de propuestas académicas que las atiendan.
Con este programa, el Área de Educación de la Universidad Andina propone una maestría de aprendizaje basado en proyectos. Por ello, quienes cursen este posgrado accederán a una formación práctica y aplicada, por medio de tres proyectos, en los cuales desarrollarán sus propuestas, desde el diagnóstico, el diseño, la implementación y la evaluación. Además, comprenderán la importancia de saber comunicar sus propuestas.
Esta maestría busca que sus estudiantes logren entender claramente cuál es el proceso de diseño de la instrucción y tengan herramientas suficientes para trabajar en cada una de sus fases, desde el diagnóstico hasta la evaluación y la comunicación de propuestas. El programa se nutrirá también con asignaturas como Learning analytics, que estudia cómo extraer datos de plataformas en línea, para tomar decisiones de diseño que pueden ser muy útiles.
El Área de Educación busca que esta maestría integre modelos de diseño, teorías de aprendizaje y metodologías de investigación con un enfoque centrado en el ser humano. La formación se basará en la aplicación de la lógica y los métodos científicos para la toma de decisiones basadas en datos, permitiendo la planificación, implementación y evaluación de programas educativos de calidad en contextos formales, no formales e informales, y en todos los niveles y modalidades.
STR
