Perfil de ingreso

Esta dirigido al público en general que ya tienen una pequeña empresa y/o están pensando crear una nueva, por cuanto busca proveer un conjunto de conocimientos y herramientas que faciliten la mejora de la gestión de las pequeñas empresas respecto a su talento humano, para el logro de los objetivos organizacionales.

Perfil de salida

Al aprobar el curso estarán en capacidad de:

• Comprender la gestión integral del talento humano.
• Conseguir el logro de los objetivos organizacionales.
• Conocer y aplicar las características del liderazgo.
• Conocer y aplicar el significado del trabajo en equipo, coaching y programación neurolingüística.

Metodología

Los módulos serán impartidos por los docentes Wilson Araque, Gustavo Martínez, Stalin Parra y Marcia Almeida en los diversos temas que aborda los contenidos académicos. El curso abierto se desarrolla bajo régimen en línea, organizado en 4 módulos, que se impartirán en 40 horas y en 10 semanas.

En cada semana se impartirá una sesión de tres horas cada día. Cada sesión se desarrollará bajo el soporte bibliográfico, a partir de una conferencia central donde se analizarán los principales conceptos y contextos.

El desarrollo del curso abierto se efectúa en un entorno virtual de aprendizaje y con el apoyo de Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación. Corresponde, en términos generales a, lo que se considera “Aprendizaje situado”, es decir, al desarrollo de las condiciones para que, a través de la ejecución progresiva de actividades, se produzcan conocimientos y logren capacidades que son observables y que se denominan “Resultados de los aprendizajes”, los cuales exigen el cumplimiento de procesos individuales y grupales que se determinan con claridad, a través del diseño de instrucción.

El diseño de la instrucción responde a un equilibrio entre el aprendizaje autónomo y el aprendizaje colaborativo, mediante el desarrollo de actividades organizadas en tiempos pertinentes para su ejecución. Estas actividades exigen compartir experiencias y conocimientos, interacción entre pares y trabajos en grupo de los participantes en una comunidad de aprendizaje.

Para aprobar este curso, cada participante deberá elaborar un trabajo final por 10 horas relacionado con los contenidos del curso. El ensayo deberá tener una extensión entre 8 a 15 páginas y los participantes deberán abordar el tema desde un punto de vista crítico, las explicaciones detalladas para el ensayo se impartirán en clase. La fecha máxima para presentar el trabajo final es después de dos semanas máximo de haberse impartido el último módulo.