Módulos de Capacitación de Docentes. Módulo 2: Estrategias didácticas de escritura

Autor: Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)

Ciudad: Quito

Casa Editorial: Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos

Año: 2004

Número de páginas: 88

Formato: 21 x 30 cm

ISBN: 978-9978-19-292-4

Introducción

Primeras ideas

Partiendo de nuestra práctica

Algunas ideas para compartir

Escribimos con los niños

Partiendo de nuestra práctica

Algunas ideas para compartir

Nuevas prácticas

Niños y niñas escriben su nombre

Partiendo de nuestra práctica

Algunas ideas para compartir

Nuevas prácticas

Los niños dictan y nosotros escribimos

Partiendo de nuestra práctica

Algunas ideas para compartir

Nuevas prácticas

Aprendemos a escribir escribiendo

Partiendo de nuestra práctica

Algunas ideas para compartir

Nuevas prácticas

Escritura creativa

Partiendo de nuestra práctica

Algunas ideas para compartir

Nuevas prácticas

Bibliografía

Anexo 1

Anexo 11

Otras Publicaciones

Eduardo Maruyama, Maribel Elías, Máximo Torero

Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ediciones La Tierra, 2010, 104 p.

Vol. 15, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2018, 302 p.