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Publicaciones Universidad Andina

Historia, tiempo y conocimiento del pasado

Historia, tiempo y conocimiento del pasado

Autor: Enrique Ayala Mora Sonia Fernández

Casa Editorial: Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional

Año: 2014

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Número de páginas: 200

Formato: 12 x 20 cm

ISBN: 978-9978-19-620-5

Reseña

Esta obra es una reflexión sobre la forma en que se ha dividido el tiempo pasado para entender la historia del Ecuador, y una propuesta alternativa que se ha venido desarrollando desde hace varios años para realizar esa tarea. En otras palabras, este es un estudio sobre la periodización de nuestra historia nacional.
 
La periodización que se propone constituye una innovación importante y una gran contribución a nuestros estudios históricos, por su tema específico y por el esfuerzo que ha hecho el autor en sistematizar lo que ha sido uno de los mayores logros colectivos de la Nueva Historia del Ecuador, publicada por esta editorial entre 1989 y 1995.
 
Sobre su contenido Juan Maiguashca considera que «este trabajo recoge los aportes de toda una generación de investigadores que han contribuido a la historia del Ecuador por 30 años y los utiliza para proponer una periodización del proceso histórico ecuatoriano que está bien documentada, convincente en sus argumentos y escrita con claridad. Debo agregar que entre estos aportes constan los del autor, los que son presentados con imparcialidad y modestia». Esta es su mejor presentación.
 
Enrique Ayala Mora, graduado en la Universidad de Oxford, historiador de larga trayectoria, es actualmente profesor de Historia latinoamericana y rector de la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador.

Contenido

Presentación 
 

1. Historia y explicación de la sociedad
Pasado y presente
Nuestras historias 
 

2. Historia y tiempo
Necesidad de la periodización
Ventajas didácticas de la periodización histórica 
 

3. Periodización de la historia del Ecuador
Antecedentes y rupturas
Nuestra periodización 
 

4. Época aborigen
Caracterización general
Sociedades de cazadores y recolectores
Sociedades agrícolas incipientes
Sociedades agrícolas superiores
Sociedades agrícolas supracomunales
El Incario 
 

5. Época colonial
Caracterización general
La conquista
Primer período: Implantación del orden colonial
Segundo período: Auge del orden colonial
Tercer período: Redefinición del orden colonial 
 

6. Independencia y etapa colombiana
Caracterización general
La Independencia
La Gran Colombia 
 

7. Época republicana
Caracterización general
Primer período republicano: Proyecto nacional criollo
Segundo período republicano: Proyecto nacional mestizo
Tercer período republicano: Proyecto nacional de la diversidad 
 
Conclusión
El criterio histórico
Historia y compromiso
Breve cronología 
 
Índices 
 
Bibliografía 
 
El autor


Datos del autor

Enrique Ayala Mora (Ibarra 1950). Licenciado (1972) y Doctor (1975) en Educación, Universidad Católica del Ecuador. Estudió Derecho en la misma universidad. Curso de Maestría en Historia, Essex, Gran Bretaña (1978­1979); Doctor, DPhil (PhD) en Historia, Oxford (1982).

Actualmente es profesor de Historia de América Latina de la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador; presidente de El Colegio de América, Sede Latinoamericana, y director de Procesos, Revista Ecuatoriana de Historia.

Ha sido rector de la Universidad Andina Simón Bolívar en Bolivia y Ecuador. Miembro de los comités editoriales de la Historia General de América Latina de la UNESCO, y de la Historia de América Andina; miembro de las academias de Historia de Bolivia, Ecuador y España; Asociación de Historiadores de América Latina, ADHILAC; Asociación de Historiadores del Ecuador, ADHIEC; Society of Latin American Studies de Gran Bretaña; Oxford Society; Cruz Roja Ecuatoriana; Academia de la Latinidad; Colegio de América, Sevilla. Vicepresidente del Comité Mons. Leonidas Proaño. Colabora con organizaciones de trabajadores, campesinos e indígenas.

Fue profesor de FLACSO Quito, donde dirigió el primer posgrado en Historia Andina; y de las universidades Católica y Central del Ecuador, Oxford, del Valle (Cali), San Marcos (Lima), Pablo de Olavide (Sevilla), Federico Il­Orientale (Nápoles), Cuenca (Ecuador). Ha sido conferenciante en Cambridge, Glasgow, Bogotá, París, Washington, La Habana, Madrid, La Paz, Lima, Caracas, México, Montevideo, Praga y otras. Fue rector de la Universidad Andina, Sucre, Bolivia (1995­1997); expositor del Instituto de Altos Estudios Nacionales del Ecuador; consultor de la Universidad de las Naciones Unidas, Tokio.

Editor de la Nueva Historia del Ecuador (15 volúmenes), considerada la más importante de su género; coordinador general de la Historia de América Andina (8 volúmenes); editor del volumen VII de la Historia General de América Latina de la UNESCO, y coautor de la Cambridge History of Latín America. Autor de 28 libros y editor de 25, entre ellos: Lucha política y origen de los partidos en Ecuador (1978, 1982, 1985, 1988, 2017); Simón Bolívar, Pensamiento Político (1983, 1997, 2004, 2006), Los partidos políticos en el Ecuador, Síntesis histórica (1986, 1989), El bolivarianismo en Ecuador (1991, 2017), Resumen de Historia del Ecuador (1993 a 2017), Sucre, soldado y estadista, editor (1996, 2009), Historia de la Revolución Liberal Ecuatoriana (1995, 2002, 2018), La enseñanza de la historia en el Ecuador (1999), José María Velasco Ibarra: Pensamiento Político (2000), Ecuador, Patria de todos (2004, 2005, 2009, 2013, 2017), Enseñanza de integración en los países andinos (2006). Manual de Historia del Ecuador, dos tomos (2008, 2010, 2014, 2015), Ecuador del siglo XIX: Estado Nacional, Ejército, Iglesia y Municipio (2011), Historia, tiempo y conocimiento del pasado (2014, 2015), El oficio de historiar, Estudios sobre historiografía nacional (2014), Historia constitucional, Estudios comparativos, editor (2014), La universidad ecuatoriana entre la renovación y el autoritarismo (2015), Historiografía ecuatoriana (2015), Gente de Imbabura (2017), Evolución constitucional del Ecuador: rasgos históricos (2018).

Como militante socialista ha desempeñado funciones de dirigencia estudiantil y dirección política. Diputado por su provincia de Imbabura (1986­1988 y 1990­ 1992) y por la provincia de Pichincha (2003­2006), vicepresidente del Congreso Nacional (1986­1987). Candidato a la Vicepresidencia de la República (1988). Miembro de la Asamblea Nacional Constituyente (1997­1998); vicepresidente de la Unión Interparlamentaria Mundial (1987­1988); miembro de la Junta Consultiva de Relaciones Exteriores (1995­2002) y vocal del Consejo Nacional de Acreditación, CONEA, 2006­2008.

Correo electrónico: enrique.ayalamora@uasb.edu.ec

 

Sonia Fernández Rueda es doctora en Historia por la Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Fue presidenta de la Asociación de Historiadores del Ecuador (ADHIEC) y del Taller de Estudios Históricos (TEHIS). Forma parte del comité editorial de Procesos: revista ecuatoriana de historia. Ha coordinado la publicación de varios libros, colectivos especializados como Ecuador: las raíces del presente (2000); y El Ferrocarril de Alfaro: el sueño de la integración (2008). Entre sus publicaciones especializadas constan: «EI Colegio de Caciques San Andrés: conquista espiritual y transculturación» (2005); «La escuela activa y la cuestión social en el Ecuador: dos propuestas de reforma educativa» (2006), entre otras.

Correo: sfernandezrueda@hotmail.com


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No. 2, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar, 1994, 202 p.


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