Autora: Verónica Condor Bermeo

Ciudad: Quito

Casa Editorial: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador | Corporación Editora Nacional

Año: 2023

Número de páginas: 262

Formato: 15 x 21 cm

ISBN: 978-9942-604-83-5

Reseña

Muchas cosas se dicen sobre la universidad, pero es importante conocer esta institución en contexto. Este libro brinda un recorrido histórico de la evolución de la universidad ecuatoriana realiza una revisión sobre la dinámica política y social que se da en torno a ella, su relación con los gobiernos de turno, y las clausuras y el aporte lúcido de intelectuales que desarrollaron el pensamiento universitario, que aún sigue vigente.

La reforma a la universidad ecuatoriana, efectuada desde 2008, ha marcado la vida universitaria en los últimos años. Esta investigación deja abierto el debate sobre temas como el ingreso a la universidad, la evaluación y acreditación, el género, la interculturalidad y la discapacidad, entre otros; de ahí la relevancia de esta publicación, que abre las puertas para reflexiones actuales e investigaciones futuras sobre la universidad.

Contenido

Prólogo

Introducción

1. Antecedentes de la transformación universitaria en América Latina

Las primeras universidades en América Latina
Período 1918-1960
Período 1960-1990
Período 1990-2013

2. La universidad ecuatoriana en la historia

La universidad en la Colonia
La universidad en la época republicana

3. La universidad ecuatoriana, 1990-2000

Qué pasó entre 1990 y 2000
Misión de la universidad ecuatoriana para el siglo XXI
Propuesta de reforma
Etapa de desregulación universitaria
Constituyente de 1998

4. La universidad ecuatoriana,2000-2008

La Ley de Educación Superior de 2000
Efectos de la Ley de Educación Superior de 2000

5. La universidad ecuatoriana, 2008-2013

La Constitución de 2008
El Mandato 14
Informe del Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación, CONEA
Informe del CONESUP
Ley Orgánica de Educación Superior, 2010
Evaluación de las universidades
Cierre de universidades, 2012
Universidades "emblemáticas"

6. Conclusiones: debate pendiente

El ingreso a la universidad
La calidad
Género, interculturalidad, discapacidad y ambiente
El papel de los académicos y la calidad

Referencias
La autora

Datos del autor

Verónica Candor Bermeo. Doctora en Estudios Latinoamericanos y docente en varias universidades nacionales e internacionales. Ha dedicado su trabajo de investigación a ahondar sobre los temas universitarios.