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Epidemiología y Salud Colectiva

Maestría Profesional en

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RPC-SO-33-N°.586-2019

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ÁREA DE SALUD

Epidemiología y Salud Colectiva

Categoría principal: Área de Salud Maestría Profesional Área de Salud
  • Obtén el título de

    Magíster en Epidemiología y
    Salud colectiva

  • Inversión

    Descubre tu beneficio por pronto pago y crédito directo

  • Inscripción y matriculación periodo 4

    Hasta el 2 de septiembre de 2026

  • Modalidad

    Presencial

    Créditos: 90

¿En qué consiste este programa?

La Maestría en Epidemiología y Salud Colectiva es un programa que aborda la salud como un proceso histórico-social, superando el enfoque biomédico tradicional. Integra perspectivas como la epidemiología crítica, la ecología política, la geografía crítica y la salud intercultural para ofrecer una comprensión integral de los procesos de salud-enfermedad-atención-cuidado. Se estructura en torno a categorías transversales como la determinación socioambiental, el territorio, la inequidad, el metabolismo social y las interseccionalidades. Profundiza en temas como la planificación estratégica, la micropolítica del trabajo en salud, las políticas públicas, la gestión y comunicación en salud, el monitoreo epidemiológico y el análisis territorial de enfermedades transmisibles y no transmisibles. El programa combina rigurosidad académica con herramientas innovadoras para formar profesionales capaces de transformar los sistemas de salud desde una perspectiva crítica, participativa y comprometida con la justicia social.

Lo que conseguirás con este posgrado

Analizar, planificar y conducir intervenciones orientadas a la transformación de los procesos de salud-enfermedad-atención-cuidado, desde un enfoque de determinación social de la salud, integrando prácticas transdisciplinarias, interinstitucionales e interculturales, contextualizadas en el territorio y su historicidad. Esta capacidad se nutre del dominio de herramientas técnicas y metodológicas para el análisis epidemiológico, incluyendo el monitoreo de eventos de interés en salud pública, el manejo riguroso de fuentes de información (primarias y secundarias), y el procesamiento, visualización e interpretación de datos con enfoques cuantitativos, cualitativos y espaciales. El desarrollo de estas competencias permite intervenir estratégicamente en los procesos protectores y deteriorantes de la salud que se expresan en distintos niveles —individual, familiar, comunitario, regional y nacional—. Con ello, se promueve una acción transformadora en salud, orientada por principios de equidad, sustentabilidad y justicia social y ecológica.

Estudiando este programa lograrás...

  • Conocer los distintos paradigmas, corrientes epistemológicas, metodológicas y modelos en epidemiología y salud colectiva, así como sus recursos, categorías, aplicaciones, praxis y limitaciones.

  • Aplicar metodologías cualitativas, cuantitativas y espaciales, junto con técnicas e instrumentos epidemiológicos -como el diagnóstico epidemiológico participativo, el monitoreo crítico, el monitoreo ambiental y la gestión territorial- para diseñar soluciones integrales frente a eventos o problemas de salud, en concordancia con las líneas de investigación establecidas por las entidades competentes, la normativa vigente y el programa de Maestría.

  • Recurrir a metodologías cualitativas, cuantitativas y espaciales, así como a técnicas e instrumentos epidemiológicos para proponer soluciones integrales a los eventos o problemas de salud.

  • Formular proyectos de investigación, intervención, comunicación y gestión en salud, desde un enfoque crítico, intercultural, integral y complejo.

  • Incorporar metodologías participativas que generen nuevos conocimientos a partir del trabajo con la colectividad, para promover el análisis de la determinación social de los procesos de salud.

  • Reconocer la relevancia de los grupos sociales en los procesos de promoción, prevención, monitoreo y gestión epidemiológica.

Testimonios

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Líneas de investigación

  • Determinación social de las enfermedades transmisibles y no transmisibles
  • Monitoreo epidemiológico y salud colectiva

Acreditaciones internacionales

Acreditaciones nacionales

El Beneficio Andino reconoce tu decisión de avanzar con visión, ofreciéndote condiciones preferenciales mediante un esquema de pronto pago y crédito directo.

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POSTULACIÓN Y MATRICULACIÓN

MEJOR OPORTUNIDAD

PERIODO 1
Inversión
$3.325,00
Del 1 de mayo al 15 de junio
Máximo beneficio activo

AÚN AHORRAS

PERIODO 2
Inversión
$3.870,00
Del 17 de junio al 14 de julio
Beneficio activo

ÚLTIMOS DÍAS

PERIODO 3
Inversión
$4.415,00
Del 16 de julio al 12 de agosto
Última etapa con beneficio

TARIFA REGULAR

PERIODO 4
Inversión
$4.960,00
Del 14 de agosto al 2 de septiembre
Beneficio permanente 60% CAN
Estudiantes no ecuatorianos ni de la Comunidad Andina:
$11.900
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Preguntas frecuentes

  • ¿Qué modalidades de estudios existen en la Universidad?
    Presencial: El proceso de enseñanza-aprendizaje desarrolla el contacto docente de manera directa, es decir, con interacción presencial y en tiempo real entre estudiantes y docentes ya sea:
    1. En el campus.
    2. Fuera del campus, en otros entornos físicos de aprendizaje.
    3. A través de plataformas de videoconferencia. A este contacto virtual se le denomina también sincrónico.
    Semipresencial: El proceso de enseñanza aprendizaje se produce a través de la combinación de actividades presenciales y actividades en línea, que pueden ser sincrónicas y/o asincrónicas, con apoyo de tecnologías de la información y de la comunicación.
    Híbrida:Combina actividades presenciales y en línea de manera flexible. El programa incluye clases presenciales, encuentros síncronos en plataforma de video conferencia y uso de aulas virtuales innovadoras con variedad de recursos.
    En línea: Todos los componentes de aprendizaje de las asignaturas están mediados por el uso de tecnologías de la información y comunicación TIC, y se desarrollan en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) de la Universidad, también pueden utilizar plataformas de videoconferencia para los contactos sincrónicos. Las TIC y el EVA median la interacción entre los actores de los procesos de enseñanza y aprendizaje, de forma sincrónica. Además, esta modalidad cuenta con un profesor tutor que acompañará al estudiante permanentemente durante todo el programa en cada una de sus asignaturas
  • ¿Qué hacer en caso de auspicio institucional?
    En el caso de que la empresa no auspicie al 100% el pago del programa, el postulante deberá enviar un correo electrónico a Tesorería. Adjuntará la carta de pago y elegirá la opción de "Auspicio Institucional", señalando cuánto pagará la empresa y la forma de pago. Además, se deberá especificar cómo se financiará el pago restante al correo: miguel.rodriguez@uasb.edu.ec.
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