Docentes internacionales dictan clases en la Andina


Catalina Huilcapi, estudiante del programa de doctorado en Formación en la Sociedad del Conocimiento de la Universidad de Salamanca, se incorporó como investigadora asociada al Área de Educación. Su tema de su investigación es “Efectos de la aplicación de un curso de alfabetización visual y la utilización de una app que propicia la alfabetización visual, en profesores en ejercicio”, que trabajará hasta el 20 de agosto, con el acompañamiento de Christian Jaramillo, director del Área.

Pablo Garcés, estudiante del programa de doctorado en Desarrollo Territorial y Cooperación Internacional de la Universidad Politécnica de Valencia, se encuentra como investigador asociado del Área de Estudios Sociales y Globales. Su estadía será hasta el 31 de enero del 2020, tiempo durante el cual desarrollará su tema de investigación: “Human agency and human development: placing the HDCA᾿s agency on the philosophically ontological map”. Trabajará con el acompañamiento de Michel Levi, director del Centro de Estudios Internacionales.

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Los programas de posgrados de esta casa de estudios convocan, durante todo el año, a profesores de universidades de la Comunidad Andina y del resto del mundo. Además investigadores de otros países visitan la Universidad para concluir estudios sobre el país o la región
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La Universidad Andina Simón Bolívar pone a disposición del público el boletín electrónico Spondylus (llamado así por el valor real y simbólico que tuvo desde la Época Aborigen esta vistosa concha propia de las costas de Ecuador), una herramienta de comunicación sobre las actividades que realiza nuestra institución.

Este boletín, que circula quincenalmente, es el portador de la labor y esfuerzo de un conjunto de personas que tenemos una misión y visión comunes y es la expresión, más allá de las aulas y los libros, de la mística con los que el colectivo humano que hace la Universidad Andina Simón Bolívar realiza sus labores al servicio del Ecuador, la región andina, Latinoamérica y el mundo.

Agradecemos los comentarios, sugerencias y felicitaciones que nos han enviado al correo fandrade@uasb.edu.ec.

Los editores