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La Revista Andina de Educación convoca a presentar artículos investigativos, ensayos y reseñas



Publicado: 01-02-2019

El Área de Educación de la Universidad Andina Simón Bolívar convoca a presentar artículos para el segundo número de la Revista Andina de Educación. Se trata de una nueva publicación académica que aspira llegar a la indexación. Ensayos, investigaciones y reseñas sobre investigación educativa serán publicados en este espacio.

Es una revista de un “alcance muy amplio”, en palabras de Miguel Herrera, editor de la publicación. Para el profesor del Área de Educación, es necesario que la revista cuente con artículos que hablen de investigación aplicada en todos los niveles de educación y en todos los contextos.

Las fechas de cierre de edición son el 30 de abril y el 31 de octubre de cada año. La recepción de los textos es de forma permanente, por lo cual, cada número se conforma con los textos que hayan llegado hasta la fecha límite.

Cuando un artículo llega, pasa al proceso de revisión que tiene pautada la revista. Existen pares ciegos que revisan los artículos. Envían sus comentarios, sugerencias, para que los autores las incluyan. Una vez devueltos los textos, se aceptan los artículos para publicación y se los sube al portal web de la revista. A medida que lleguen los artículos, se suben uno a uno.

La revista está concebida para “recoger la actualidad de la investigación educativa en el país”. Asimismo, incluirá trabajos realizados en otros países, especialmente en el ámbito regional.

Es así que, en el primer número, se publica una investigación que se hizo en Sevilla, acerca del papel del docente en un aula hospitalaria de oncología pediátrica, que pone en evidencia la problemática emocional desde la docencia en un aula de este tipo.

Otro artículo ya publicado aparece en inglés: Empowering Students in the English Language Classroom. Es un estudio sobre las estrategias de entrenamiento de los docentes que van a ser profesores de lengua extranjera.

Asimismo, incluye un artículo sobre las posibilidades del uso del celular, del aprendizaje móvil en educación superior el Ecuador, de Verónica Yépez Reyes. Y otro, sobre la regeneración de la raza en el discurso educativo en el laicismo, de Rosemarie Terán.

La revista acepta textos escritos en español, inglés y portugués. Para el segundo número, se ha aceptado ya un artículo, y otros tres están en la fase de revisión por pares.

Para enviar los artículos, se debe ingresar al portal de la revista, y registrar los datos en un formulario.

Las especificaciones para la presentación de artículos se pueden revisar aquí.

STR

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