Publicaciones
La universidad mantiene una amplia tarea de producción editorial mediante coedición y auspicio de publicaciones, realizada a base de acuerdos con otras instituciones académicas o editoras culturales. Los objetivos básicos de esta política editorial son divulgar los resultados de la cátedra y la investigación.
Gerencia y gestión de instituciones educativas
Gabriel Pazmiño y Leonardo Izurieta C.
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ediciones Abya-Yala, 2017, 222 p.
Reforma y renacimiento: Conversaciones docentes sobre la reforma universitaria en Ecuador
Cristina Cielo, Pablo Ospina P. y Cristina Vega
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional / Fundación Hernán Malo, 2016, 240 p.
Manual de Geografía del Ecuador. Medio natural, población y organización del espacio
León, Juan Bernardo
Autor: León, Juan Bernardo
Vol. 4, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2015, 240 p.
Aprender a convivir desde la escuela
Jesús Pérez de Ciriza
No. 169, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2015, 102 p.
Ayala Mora, Enrique
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Fundación Hernán Malo / Corporación Editora Nacional, 2015, 204 p.
Manual de Geografía del Ecuador. Medio natural, población y organización del espacio
León, Juan Bernardo
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2014, 240 p.
Perú, democracia y sentidos de futuro: para el ejercicio de la ciudadanía en un país multicultural
Ames C., Rolando y Luisa Pinto C.
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional / Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2014, 140 p.
Bolivia, plural, diversa y unida: entendiendo la plurinacionalidad
Palacios D., Dino
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional / Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2014, 190 p.
Ecuador, Patria de todos: identidad nacional, interculturalidad e integración,
Ayala Mora, Enrique
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional / Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2013, 4a. ed., 270 p.
Colombia, por un país humano y plural
Medina, Medófilo y Óscar Murillo R.
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional / Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2013, 160 p.
El reto de la escritura. El caso de la escuela Cacique Jumandy y el pueblo kichwa Rukullakta
Enrique Contreras
Vol. 149, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2013, 84 p.
La educación como oportunidad para la emergencia de la humanidad
Robinson Cabrera
Vol. 144, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2013, 106 p.
Constitucionalismo contemporáneo. Teoría, procesos, procedimientos y retos
Trujillo, Julio César
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2013, 352 p.
Manual de Geografía del Ecuador. Medio natural, población y organización del espacio
León, Juan Bernardo
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación / Corporación Editora Nacional, 2010, 192p.
Educación por competencias: el concepto de competencia para la educación
Cifuentes A., Mario
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación, 2009, 82 p.
Ecuador, patria de todos. Manual de Cívica
Ayala Mora, Enrique
Serie Manuales para el Bachillerato, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2009, 2a. ed., 128 p.
Trujillo, Juan Carlos
Serie Manuales para el Bachillerato, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar/ Ministerio de Educación / Libresa, 2006
Manual de Matemática I. Cuaderno de trabajo
Trujillo, Juan Carlos
Manual de Biología I. Cuaderno de trabajo
Bustos L., Hortencia
Ospina, Pablo
No. 2, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2007, 112 p.
Bustos L., Hortencia
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2008, 128 p.
¿Educar ya fue? Culturas juveniles y educación
Kaplún, Gabriel
Montevideo, Universidad de la República / Editorial Nordan-Comunidad / Universidad Andina Simón Bolívar, 2008, 224 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 40 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 40 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 52 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 64 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 44 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 70 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 40 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 72 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 40 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 42 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 64 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos 2005, 64 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 28 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 48 p.
Módulos de Capacitación de Docentes. Módulo: Comunicación. Fascículo 1: Comunicación oral
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 48 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 34 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 50 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 46 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT), Módulos de Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 62 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 46 p.
Módulos de Formación de Capacitadores. El docente, un adulto que nunca deja de aprender
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Lima, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 42 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Lima, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 34 p.
Módulos de Formación de Capacitadores. Diagnóstico de necesidades de capacitación
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Lima, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 38 p.
Módulos de Formación de Capacitadores. Gestión local de la capacitación
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Lima, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 34 p.
Módulos de Formación de Capacitadores. Acompañamiento y asesoría en el aula
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos en Proceso de Validación, Lima, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 46 p.
Módulos de Formación de Capacitadores. Didáctica de la Capacitación de Maestros
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT), Módulos de Formación Serie Documentos en Proceso de Validación, Lima, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 46 p.
Bustos L., Hortencia
Serie Manuales para el Bachillerato, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Libresa, 2006
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos de Trabajo en Construcción, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 54 p.
Módulos de Capacitación de Docentes. Módulo 5: Expresión oral y de otros lenguajes
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos de Trabajo en Construcción, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 40 p.
Módulos de Capacitación de Docentes. Módulo 3: Ambiente alfabetizador
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos de Trabajo en Construcción, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 22 p.
Módulos de Capacitación de Docentes. Módulo 2: Estrategias didácticas de escritura
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Documentos de Trabajo en Construcción, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 88 p.
Nuestra Tierra. Ecuador en el Mundo. Manual Ilustrado de Geografía
León, Juan Bernardo
Colección Manuales Educativos Ilustrados, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional / El Comercio, 2005, 272 p.
El proyecto educativo institucional y la formación en valores
Samaniego, Juan
Serie Reforma Curricular del Bachillerato, doc. 5, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación y Cultura 2005, 36 p.
El bachillerato técnico. Propuesta curricular con enfoque polivalente
Cifuentes A., Mario
Serie Reforma Curricular del Bachillerato, doc. 2, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación y Cultura, 2005, 2a. ed., 76 p.
Ecuador: patria de todos. Manual de Cívica
Ayala Mora, Enrique
Serie Manuales para el Bachillerato, v. 1, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2005, 2a. ed., 256 p.
El conocimiento y la ciencia: una mirada epistemológica
Paredes B., Édison
Serie Documentos de Trabajo, No. 3, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar, 2005, 32 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo para el cuarto año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 152 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo para el cuarto año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 152 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo para el tercer año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 152 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo para el tercer año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 152 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo para el segundo año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 168 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo para el segundo año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 168 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo 2, cuarto año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 96 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo 2, cuarto año
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 96 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo 1, cuarto año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 56 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo 1, cuarto año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 56 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo 2, tercer año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 96 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo 2, tercer año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 96 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo 1, tercer año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 56 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo 1, tercer año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 56 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo 2, segundo año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 96 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo 2, segundo año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 96 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo 1, segundo año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 64 p.
La interculturalidad en la educación básica: reformas curriculares de Ecuador, Perú y Bolivia
Catalina Vélez V.
Serie Magíster, v. 69, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Abya-Yala / Corporación Editora Nacional, 2006, 92 p.
Propuesta general. Reforma Curricular del Bachillerato
Terán N., Rosemarie
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación y Cultura, 1999, 2a. ed., 48 p.
Propuesta general. Reforma Curricular del Bachillerato
Terán N., Rosemarie
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación y Cultura, 1997, 44 p.
Administración y gestión. Reforma Curricular del Bachillerato
Pazmiño, Gabriel, y Patricia Medina
Gabriel Pazmiño y Patricia Medina, Administración y gestión. Reforma Curricular del Bachillerato, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación y Cultura, 1999, 66 p., formato: 21 x 29,5 cm.
Todos nosotros. Manifiesto para una nueva nación
Martínez A., Joaquín
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Abya-Yala, 2005, 138 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo 1, segundo año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Serie Aprender, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 64 p.
Cifuentes A., Mario
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación y Cultura , 1999, 56 p.
Nuestra Patria. Educación Cívica / Historia Nacional
Varios
Colección Manuales Educativos Ilustrados, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional / El Comercio, 2005, 272 p.
Terán N., Rosemarie
Serie Reforma Curricular del Bachillerato, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación y Cultura, 2003, 3a. ed., 48 p.
Ecuador: patria de todos. Manual de Cívica
Ayala Mora, Enrique
Serie Manuales para el Bachillerato, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2004, 256 p.
Módulos de Formación de Capacitadores. Capacitar para qué y cómo
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Lima, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 40 p.
Módulos de Capacitación de Docentes. Módulo 1: Estrategias didácticas de lectura y escritura
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 68 p.
Cursos de capacitación docente
Conversatorio “Ejercicios para pensar la investigación cualitativa en educación y sus tensiones”
Conferencia “La escritura académica desde la subjetividad y la diferencia”
