Publicaciones
La universidad mantiene una amplia tarea de producción editorial mediante coedición y auspicio de publicaciones, realizada a base de acuerdos con otras instituciones académicas o editoras culturales. Los objetivos básicos de esta política editorial son divulgar los resultados de la cátedra y la investigación.
Gerencia y gestión de instituciones educativas
Gabriel Pazmiño y Leonardo Izurieta C.
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ediciones Abya-Yala, 2017, 222 p.
Reforma y renacimiento: Conversaciones docentes sobre la reforma universitaria en Ecuador
Cristina Cielo, Pablo Ospina P. y Cristina Vega
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional / Fundación Hernán Malo, 2016, 240 p.
Manual de Geografía del Ecuador. Medio natural, población y organización del espacio
Juan Bernardo León
Vol. 4, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2015, 240 p.
Aprender a convivir desde la escuela
Jesús Pérez de C.
No. 169, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2015, 102 p.
Enrique Ayala Mora
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Fundación Hernán Malo / Corporación Editora Nacional, 2015, 204 p.
Manual de Geografía del Ecuador. Medio natural, población y organización del espacio
Juan Bernardo León
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2015, 240 p.
Perú, democracia y sentidos de futuro: para el ejercicio de la ciudadanía en un país multicultural
Rolando Ames C. y Luisa Pinto C.
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional / Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2014, 140 p.
Bolivia, plural, diversa y unida: entendiendo la plurinacionalidad
Dino Palacios D.
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional / Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2014, 190 p.
Ecuador, Patria de todos: identidad nacional, interculturalidad e integración,
Enrique Ayala Mora
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional / Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2013, 4a. ed., 270 p.
Colombia, por un país humano y plural
Medófilo Medina y Óscar Murillo R.
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional / Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2013, 160 p.
El reto de la escritura. El caso de la escuela Cacique Jumandy y el pueblo kichwa Rukullakta
Enrique Contreras
Vol. 149, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2013, 88 p.
La educación como oportunidad para la emergencia de la humanidad
Robinson Cabrera
Vol. 144, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2013, 106 p.
Constitucionalismo contemporáneo. Teoría, procesos, procedimientos y retos
Julio César Trujillo
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2013, 352 p.
Manual de Geografía del Ecuador. Medio natural, población y organización del espacio
Juan Bernardo León
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación / Corporación Editora Nacional, 2010, 192 p.
Educación por competencias: el concepto de competencia para la educación
Mario Cifuentes A.
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación, 2009, 82 p.
Ecuador, patria de todos. Manual de Cívica
Enrique Ayala Mora
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2009, 2a. ed., 128 p.
Juan Carlos Trujillo
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar/ Ministerio de Educación / Libresa, 2007, 200 p.
Manual de Matemática I. Cuaderno de trabajo
Juan Carlos Trujillo
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2007, 64 p.
Manual de Biología I. Cuaderno de trabajo
Hortencia Bustos L.
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2007, 64 p.
Pablo Ospina
No. 2, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2007, 112 p.
Hortencia Bustos L.
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2008, 128 p.
¿Educar ya fue? Culturas juveniles y educación
Gabriel Kaplún
Montevideo, Universidad de la República / Editorial Nordan-Comunidad / Universidad Andina Simón Bolívar, 2008, 222 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 40 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 40 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 52 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 64 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 44 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 40 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 40 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 72 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 44 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 42 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 36 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos 2004, 64 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 28 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 48 p.
Módulos de Capacitación de Docentes. Módulo: Comunicación. Fascículo 1: Comunicación oral
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 48 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 34 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 60 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 40 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 62 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 46 p.
Módulos de Formación de Capacitadores. El docente, un adulto que nunca deja de aprender
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Lima, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 42 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Lima, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 34 p.
Módulos de Formación de Capacitadores. Diagnóstico de necesidades de capacitación
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Lima, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 38 p.
Módulos de Formación de Capacitadores. Gestión local de la capacitación
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Lima, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 34 p.
Módulos de Formación de Capacitadores. Acompañamiento y asesoría en el aula
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Lima, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 46 p.
Módulos de Formación de Capacitadores. Didáctica de la Capacitación de Maestros
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Lima, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 46 p.
Hortencia Bustos L.
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Libresa, 2007, 152 p.
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 54 p.
Módulos de Capacitación de Docentes. Módulo 5: Expresión oral y de otros lenguajes
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 22 p.
Módulos de Capacitación de Docentes. Módulo 3: Ambiente alfabetizador
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 22 p.
Módulos de Capacitación de Docentes. Módulo 2: Estrategias didácticas de escritura
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 88 p.
Nuestra Tierra. Ecuador en el Mundo. Manual Ilustrado de Geografía
Juan Bernardo León
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional / El Comercio, 2005, 272 p.
El proyecto educativo institucional y la formación en valores
Juan Samaniego
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación y Cultura 2005, 36 p.
El bachillerato técnico. Propuesta curricular con enfoque polivalente
Mario Cifuentes A.
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación y Cultura, 2005, 2a. ed., 76 p.
Ecuador: patria de todos. Manual de Cívica
Enrique Ayala Mora
Vol. 1, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2005, 2a. ed., 256 p.
El conocimiento y la ciencia: una mirada epistemológica
Édison Paredes B.
No. 3, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar, 2005, 32 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo para el cuarto año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 152 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo para el cuarto año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 152 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo para el tercer año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 200 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo para el tercer año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 152 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo para el segundo año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 240 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo para el segundo año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2005, 168 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo 2, cuarto año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 120 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo 2, cuarto año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 96 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo 1, cuarto año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 80 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo 1, cuarto año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 96 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo 2, tercer año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 120 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo 2, tercer año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 96 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo 1, tercer año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 80 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo 1, tercer año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 56 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo 2, segundo año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 120 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo 2, segundo año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 96 p.
Lectura y escritura. Guía del docente. Módulo 1, segundo año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 112 p.
La interculturalidad en la educación básica: reformas curriculares de Ecuador, Perú y Bolivia
Catalina Vélez V.
Vol. 69, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Abya-Yala / Corporación Editora Nacional, 2006, 92 p.
Propuesta general. Reforma Curricular del Bachillerato
Rosemarie Terán N.
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación y Cultura, 1999, 2a. ed., 48 p.
Propuesta general. Reforma Curricular del Bachillerato
Rosemarie Terán N.
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación y Cultura, 1997, 44 p.
Administración y gestión. Reforma Curricular del Bachillerato
Gabriel Pazmiño y Patricia Medina
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación y Cultura, 1999, 66 p.
Todos nosotros. Manifiesto para una nueva nación
Joaquín Martínez A.
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Abya-Yala, 2005, 138 p.
Lectura y escritura. Texto del estudiante. Módulo 1, segundo año
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 64 p.
Mario Cifuentes A.
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación y Cultura , 1999, 56 p.
Nuestra Patria. Educación Cívica / Historia Nacional
Varios
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional / El Comercio, 2005, 272 p.
Propuesta general: Reforma Curricular del Bachillerato
Rosemarie Terán N.
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Ministerio de Educación y Cultura, 2003, 3a. ed., 48 p.
Ecuador: patria de todos. Manual de Cívica
Enrique Ayala Mora
Vol. 1, Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Corporación Editora Nacional, 2004, 256 p.
Módulos de Formación de Capacitadores. Capacitar para qué y cómo
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Lima, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 40 p.
Módulos de Capacitación de Docentes. Módulo 1: Estrategias didácticas de lectura y escritura
Centro Andino de Excelencia para la Capacitación de Maestros (Proyecto CETT)
Quito, Universidad Andina Simón Bolívar / Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados Unidos, 2004, 68 p.
Cursos de capacitación docente
Conversatorio “Ejercicios para pensar la investigación cualitativa en educación y sus tensiones”
