OBJETIVO
Y CARACTERÍSTICAS
Objetivo
Los profesionales que culminen el curso
estarán en capacidad de contribuir
con su conocimiento al análisis
y aplicación de innovaciones científicas,
metodológicas, técnicas y
normativas encaminadas al mejoramiento
de la calidad de la educación. Además,
podrán ejercer la docencia
dentro de los campos de la gerencia educativa,
de la formación profesional universitaria
y de la capacitación de administradores
educativos.
Características
Este curso brinda aprendizajes teóricos
y prácticos de los componentes fundamentales
de la gerencia y del currículo para
que sean aplicados dentro de los instrumentos
de gestión educativa, utilizando
las estrategias más adecuadas en
la elaboración de proyectos innovadores.
Está especialmente dirigido a los
profesionales de la educación que
se desempeñan como directivos de
instituciones educativas y docentes que
buscan especializarse en este campo.
Este programa de Especialización
Superior contempla la posibilidad de continuidad
académica en el nivel de MAESTRÍA.
METODOLOGÍA
El curso está organizado en módulos,
agrupados en tres trimestres, con una duración
de un año lectivo. Esta modalidad
exige la participación activa de
los estudiantes durante cuatro días
presenciales y el aprovechamiento al máximo
de la bibliografía recomendada por
los docentes. Las clases se manejan
básicamente en talleres, diseñados
para potenciar y optimizar las actividades
que cada uno de los participantes desarrolla
en sus propias instituciones educativas.
PLAN DE
ESTUDIOS
El curso divide los elementos de la gerencia
educativa en ámbitos de gestión
que tienen como eje central el "proyecto
institucional".
- Políticas de la educación
y gerencia educativa
- Políticas educativas en
los últimos años: contenidos,
logros, perspectivas, el debate
actual
- La gerencia educativa en el contexto
de las políticas de mejoramiento
de la calidad de la educación
- Análisis cuantitativo y
cualitativo de la educación
ecuatoriana
- La gerencia como la técnica
de relación con el entorno, ámbitos
y desafíos clave de la
gerencia de instituciones educativas
- Legislación educativa
I
- Educación e interculturalidad
- Gestión pedagógica
y curricular
- Educación por contenidos
- Educación por competencias
- Conceptos básicos del currículo
- Diseño del currículo
a nivel institucional: objetivos
curriculares y perfil de salida;
planes y programación; metodología;
planificación microcurricular
- Evaluación
curricular
- Gestión de recursos
humanos
- Gestión de recursos humanos
por competencias
- Selección de personal
- Gestión del desempeño
- Determinación de roles
- Análisis de la planificación
y estructura orgánica
- Perfiles de cargos
- Gestión de recursos
financieros
- La administración financiera
- El análisis de los instrumentos
financieros como herramienta
de gestión
- Planificación financiera
y presupuesto
- Evaluación
financiera
- Proyecto institucional
- Planificación estratégica
aplicada a las instituciones educativas
- Estructuración del plan
estratégico de la organización
- Diagnóstico institucional
- Diseño del proyecto institucional
- Plan operativo anual
- Sistema de
evaluación y seguimiento
del proyecto institucional
DOCENTES
Coordinador académico
- Gabriel Pazmiño,
Licenciado
en Ciencias de la Educación,
Universidad Católica de Santiago
de Guayaquil; posgrado en Educación
de Adultos, CREFAL, Pátzcuaro;
Doctor en Educación, Escuela
Politécnica Javeriana del Ecuador,
Quito; posgrado en Educación
en Valores, Universidad de Barcelona.
E-mail: patriciam@uasb.edu.ec
Docentes
- WILSON ARAQUE,
Economista, Universidad Central del Ecuador, Quito; candidato a Ingeniero
Comercial, Escuela Politécnica del Ejército, Quito; Especialista
Superior en Dirección Integrada de Proyectos, U. Andina Simón
Bolívar, Sede Ecuador, Quito; Máster en Gerencia
Empresarial, Escuela Politécnica Nacional, Quito; Máster
Ejecutivo en Dirección Integrada de Proyectos, Escuela de Organización
Industrial, Madrid.
- MARIO CIFUENTES, Doctor en Tecnología
Educacional, Licenciado en Ciencias de
la Educación, Pontificia Universidad
Católica del Ecuador.
- RAMIRO GARCÍA, Ingeniero Comercial,
Pontificia Universidad Católica
del Ecuador; Especialista en Publicidad
y Manejo de Medios Publicitarios, y Máster
en Dirección de Marketing y Gestión
Comercial, Escuela Superior de Gestión
Comercial y Marketing, Madrid.
- DIEGO HIDALGO, Ingeniero en Administración
de Empresas, Universidad Central del Ecuador.
- JORGE OVIEDO, Doctor en Ciencias de
la Educación, Pontificia Universidad
Católica del Ecuador.
- JUAN SAMANIEGO, Licenciado en Ciencias
de la Educación, Pontificia Universidad
Católica del Ecuador.
- KATHERINE SOSA, Máster en Administración
de Empresas, Instituto Centroamericano
de Administración de Empresas
(INCAE).
- ROSEMARIE TERÁN N., Licenciada
en Historia y Geografía,
Pontificia Universidad Católica
del Ecuador; Maestra en Historia, Facultad
Latinoamérica de Ciencias Sociales,
Quito; candidata doctoral en Historia,
Université Bordeaux.
- CATALINA VÉLEZ, Licenciada
en Psicopedagogía, Pontificia
Universidad Católica del Ecuador; Magíster
en Estudios Latinoamericanos, mención
en Estudios Culturales, Universidad
Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador;
posgrado en Educación
de Adultos, Universidad Nacional de
Educación a Distancia,
Madrid.
CARACTERÍSTICAS
DE LA ESPECIALIZACIÓN SUPERIOR
Los programas de especialización
tienen como finalidad dotar, a quienes
hayan aprobado el nivel de pregrado, de
una habilitación adecuada que les
permita ejercer su profesión en
forma eficiente. La Universidad Andina
ha creado este espacio que posibilita a
los graduados actualizar sus conocimientos,
profundizar un determinado segmento del
saber y adquirir las destrezas necesarias.
Los cursos de especialización preparan
a sus estudiantes para que alcancen la
capacidad necesaria para atender, en forma
idónea y eficiente, los requerimientos
de servicio profesional de los sectores
público y privado.
Los cursos de especialización están
destinados a alumnos de tiempo parcial
que combinan horas de docencia semanal
con su trabajo profesional. Los cursos
tienen un año académico de
duración, dividido en tres trimestres
que deben seguirse en secuencia; se realizan
en horarios marginales de la mañana
y la tarde, y abarcan un promedio de diez
horas de docencia por semana. Ciertos programas
funcionan con horarios de tiempo completo
cuatro días al mes.
Algunos programas de especialización
superior contemplan la posibilidad de continuidad
académica en el nivel de maestría.
Podrán matricularse en estos programas,
que se especifican en cada caso, los ex
alumnos de la universidad que hubieren
aprobado los requisitos necesarios de los
cursos de especialización superior.
RÉGIMEN
ACADÉMICO
Los cursos de especialización funcionan
bajo la responsabilidad inmediata de un
coordinador académico, que encabeza
un equipo de docentes que asume tareas
de enseñanza y conducción
del entrenamiento. Cuando es del caso se
invita, como expositores, a especialistas
nacionales o extranjeros. En algunos de
los programas, los estudiantes admitidos
deberán realizar, previo al inicio
de clases, cursos remediales y, en algunos
casos, cursos propedéuticos.
REQUISITOS
DE ADMISIÓN
La universidad realiza un proceso de admisión
en el que se consideran los antecedentes
individuales de cada aspirante. Todos deben
cumplir los siguientes requisitos:
- Presentación de título
universitario terminal de carrera, certificado
y/o registrado en el CONESUP (títulos
emitidos a partir de mayo de 2000). Título
en ciencias de la educación.
- Copia legible de la cédula de
identidad o pasaporte.
- Presentación de certificado
de notas de la carrera de pregrado.
- Inscripción y presentación
del formulario de admisión.
- Presentación de documentos
complementarios.
- Concurrencia a una entrevista, en
caso de que el comité de admisiones
la considere necesaria.
Calendario de admisiones:
- Presentación de solicitudes de admisión y documentos complementarios: hasta el 6 de julio de 2007
- Publicación de la nómina de admitidos: 27 de julio de 2007
- Matrículas ordinarias: 3 al 21 de septiembre de 2007
- Matrículas extraordinarias: 24 de septiembre al 5 de octubre de 2007
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Instructivo y formulario de admisión |
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El tiempo de descarga
del archivo en Word es de aproximadamente 1
minuto, pero puede variar de acuerdo
a la velocidad de su enlace. Presione
el botón derecho sobre el
vínculo, seleccione "Guardar
destino como..." y proceda a
grabarlo en su equipo. (cualquier
consulta favor contactarse a admision@uasb.edu.ec) |
REQUISITOS
DE APROBACIÓN
Para alcanzar el título es necesario
completar al menos el 75% de asistencias
en cada trimestre, aprobar el contenido
académico del plan de estudios y
realizar un trabajo escrito final. Al aprobar
el curso el estudiante recibe el título
de Especialista Superior de nivel de posgrado.
Los estudiantes pueden solicitar que se
les otorguen certificados parciales de
haber cursado los módulos trimestrales.
COSTOS
El costo total por programa es USD 2.300:
$ 600 de matrícula y $ 1.700 de
colegiatura (estos valores ya contemplan
el 50% de descuento al que tienen derecho
los estudiantes de la subregión
andina).
La universidad contempla un descuento
especial del 60% para profesores fiscales
y de la CONFEDEC.
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ESPECIALIZACIÓN
SUPERIOR |
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Costos para alumnos ecuatorianos |
Tabla
de costos |
SERVICIOS
ACADÉMICOS
La Universidad Andina Simón Bolívar,
Sede Ecuador, funciona en Quito. Sus edificios
albergan aulas regulares y de computación,
oficinas docentes y administrativas. Dispone
de un paraninfo, un centro de información
y una cafetería que ofrece refrigerios
y comida al medio día. Cuenta con
una moderna residencia para profesores
y alumnos, con servicio de comedor desde
las 7h00 hasta las 21h00.
Las instalaciones de la universidad disponen
de un sistema de red, un centro integrado
de servicios informáticos, correo
electrónico, acceso a internet,
alojamiento del sitio web y consulta de
su centro de información. El sitio
web de la universidad difunde las actividades
que ésta realiza, los formularios
y publicaciones, y posibilita el acceso
a la biblioteca.
Todas las dependencias de la universidad
disponen de acceso a las redes nacionales
e internacionales. Los funcionarios, docentes
y alumnos regulares de la universidad tienen
derecho a cuentas de acceso y uso gratuito
de correo electrónico, navegación
y servicio de internet. Los alumnos pueden
acceder a los servicios de computación
las 24 horas del día.
Centro de Información y
Biblioteca
La universidad mantiene un servicio integrado
de biblioteca y centro de información.
Sus catálogos pueden ser consultados
en internet, mediante un sistema de búsqueda
experta. Además de sus fondos bibliográficos
mantiene las colecciones de la Fundación
Libroteca y el Taller de Estudios Históricos
(TEHIS). Cuenta también con las
principales bases de datos legales del
Ecuador: Fiel y Lexis; económicas
y sociales como las del SIISE e Infoplan,
y una creciente colección de documentos
en formato digital. Participa en el proyecto
Biblioteca Digital Andina coordinado por
la Comunidad Andina, CAN. La biblioteca
mantiene un creciente fondo bibliográfico
especializado, con énfasis en colecciones
de revistas y otras publicaciones periódicas
nacionales y extranjeras; mediante convenio
de cooperación interinstitucional
auspiciado por Fundacyt, participa en el
Consorcio de Bibliotecas Universitarias
del Ecuador y, en cooperación con
la Red Internacional para la Disponibilidad
de Publicaciones Periódicas INASP,
tiene acceso a las bases de datos en línea
de publicaciones científicas EBSCO
Host y Blackwell Publishers.
Unidad de Informática
Para la administración y actualización
informática la universidad cuenta
con una unidad que realiza el soporte y
gestión de los servicios vía
internet. Mantiene un taller permanente
de capacitación a profesores y estudiantes,
y efectúa acciones para el mejoramiento
tecnológico y la adquisición
de nuevos sistemas y equipos.
Publicaciones y servicio bibliográfico
La universidad sostiene una amplia producción
editorial mediante coedición y auspicio
de publicaciones realizada con otras instituciones
académicas y editoras nacionales
e internacionales. La universidad dispone
además de servicios de fotocopiado
y reproducción de documentos.
|
Teléfonos:
(593-2) 255-6405; 250-8150