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El III Congreso Mundial de la Juventud, organizado por el Ejecutivo
Escocés, Peace Child International (PCI) en colaboración
con su red internacional de 700 organizaciones en 155 países,
el Concilio Escocés para la Organización Voluntaria
(SCVO), el Parlamento Escocés de la Juventud (SYP) entre
otras organizaciones y patrocinadores; propiciaron un espacio
a los/as jóvenes que son agentes positivos en el desarrollo
y la eliminación de la pobreza, para que puedan reunirse
y desarrollar sus redes.
Este III Congreso es parte de muchas otras iniciativas que intentan
aportar a diversos esfuerzos a escala mundial para lograr los
Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), teniendo en cuenta
que cada persona (independientemente de su edad), los gobiernos,
ONGs, asociaciones, organizaciones de base, pueden contribuir
con una pequeña cuota en este trabajo.
Considerando que ya han transcurrido casi 5 años desde
la firma de la Declaración del Milenio (septiembre del
año 2000) por los representantes de los Estados Miembros
de las Naciones Unidas (Perú es miembro de la ONU), en
la que los jefes de Estado expresan sus preocupaciones frente
a temas de paz, seguridad, desarrollo, derechos humanos, cuestiones
ambientales y a la vez se plasman las aspiraciones que la comunidad
internacional tiene con respecto a estos temas, se ha priorizado
un conjunto de objetivos de desarrollo interconectados en una
agenda global. Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) designados
en el año 2001 son los siguientes:
- Erradicar la pobreza extrema y el hambre.
- Lograr la educación primaria universal.
- Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía
de la mujer.
- Reducir la mortalidad en la infancia.
- Mejorar la salud materna.
- Combatir el VIH/SIDA, la malaria y otras enfermedades.
- Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente.
- Fomentar una asociación mundial para el desarrollo.
Personalidades como el Secretario General de la ONU y el Príncipe
de Inglaterra enviaron sus saludos y manifestaron su apoyo a esta
iniciativa. Se contó con la presencia de: representantes
de la Unidad de Juventud de la ONU, la Coordinadora Ejecutiva
de la campaña de los ODM, jóvenes co-fundadores
de TakingITGlobal, el Primer Ministro de Escocia, el Presidente
de (PCI), el Director Ejecutivo de la Red de Acción Global
de la Juventud, entre otros.
Asimismo durante 3 días cada delegado/a participó
de un Proyecto de Acción, que incluía realizar diversas
actividades relacionadas con los objetivos y temas de los ODM,
lo cual permitió desarrollar algunas habilidades y trabajos
en grupo entre los/as delegados/as y demás personas representantes
de asociaciones, ONGs, gobiernos locales de Escocia y grupos objetivos
de los proyectos de acción.
Participé junto a otros 9 jóvenes (integrantes del
Clan 5) en un proyecto denominado "Fun on the Forth and Clyde
Canal" (ejecutado por Prince`s Trust Scotland y The Nolly
Barge), cuyo trabajo está dirigido a la promoción
de la igualdad entre los géneros e inclusión, que
mediante actividades deportivas y recreativas apoyan el proceso
de comunicación con niñas/os, adolescentes y jóvenes
que presentan diversos problemas, brindándoles asesoramiento
e incluso apoyo económico.
Es imposible olvidar la despedida y los resultados de la competencia
final. Así como el grato reconocimiento que recibimos por
haber participado en este Proyecto de Acción durante 3
días. Esos rostros quedarán grabados en nuestras
memorias.
Continuando con las actividades del congreso se dieron espacios
de discusión y propuestas para enriquecer los documentos
que serían productos de este encuentro: el Documento de
Políticas (recomendaciones que serán compartidas
en diversos espacios -gubernamentales y no gubernamentales- y
a la vez será presentada en la reunión de las Naciones
Unidas en septiembre de 2005 en Nueva York), y el Kit de Herramientas
para la Acción de Jóvenes, enriquecido con las experiencias
vividas y trabajos compartidos de cada joven.
Este encuentro nos dio la oportunidad de aprender nuevos conocimientos,
intercambiar experiencias de trabajo, participar en talleres basados
en los ODM, conocer nuevos amigos que accionan por el desarrollo
sostenible, participar de proyectos en marcha por el desarrollo
sostenible y sobre todo vivir una inolvidable experiencia que
marca nuestras vidas y nuestros futuros.
Documento sobre Políticas de Juventud
Se tiene que compartir, en primera instancia, la seguridad con
la que las/os jóvenes participantes en este III Congreso
Mundial, afirman que pueden aportar al logro de los Objetivos
de Desarrollo del Milenio, hecho demostrado a través de
las diversas actividades que han ido realizando en diversos espacios
a partir de su acción voluntaria.
Se saluda y reconoce a jóvenes que se han involucrado y
han desarrollado trabajos serios en estos temas. Sin embargo se
nota, que hay documentos (ONU Agenda 21, Programa de Acción
Mundial para la Juventud - ONU, las Declaraciones de los Congresos
Mundiales de la Juventud en Hawaii y Marruecos, etc.) que a pesar
de su importancia no siempre han tenido seguimiento. Consecuentemente
las recomendaciones de este documento son deliberadamente específicas,
prácticas y accionables.
Las/os jóvenes no sólo deben ser beneficiarios de
proyectos, sino también, deben implementar programas de
desarrollo, de esta forma se puede lograr un trabajo más
productivo enriquecido con la comunicación de joven a joven.
Además el entusiasmo propio que se muestra favorece el
costo-efectividad, ya que muchas veces sus acciones sólo
requieren el apoyo de sus autoridades y comunidad.
Se reconoce que las/os jóvenes tienen limitaciones, así
como pocas experiencias. Estos obstáculos pueden ser vencidos
con asesoría constructiva y una participación compartida
entre jóvenes y adultos en la dirección de proyectos.
En este documento no solo se hacen demandas, sino también
se solicita la participación activa de más jóvenes
"nuestros pares" y fortalecer espacios en los que compartan
experiencias de trabajo donde ellas/os mismas/os asesoren programas
de sostenibilidad para sus proyectos, apoyar en el fortalecimiento
de sus redes juveniles. La ciudadanía activa requiere de
un soporte activo.
Consecuentemente, se hace un llamado a representantes del gobierno
(local, regional, nacional), de organizaciones intergubernamentales,
de organizaciones no gubernamentales, del sector privado, a la
sociedad civil y en especial a más jóvenes a apoyar
en la implementación de las recomendaciones siguientes:
1. Participación
- Es necesario que se tome en cuenta a las/os jóvenes
en el diseño, implementación, monitoreo y evaluación
de programas de desarrollo relevantes.
- Que se tome en consideración en distintos espacios a
los comités de lucha contra el VIH/SIDA y a jóvenes
y representantes de organizaciones juveniles que participan en
estos espacios.
- Que se fortalezcan o que se creen estructuras específicas
y procesos para facilitar la participación de la juventud
a nivel local, regional, nacional e internacional. Esto puede
incluir la creación de secciones en varios ministerios.
- Que las/os jóvenes deben de participar en los procesos
de consulta para poder brindar aportes para las estrategias de
desarrollo.
- Que la legislación nacional que rige el registro de las
ONGs sea flexible, con la finalidad de permitir a la gente joven
registrar sus organizaciones y hacerlas elegibles para financiamientos
locales e internacionales y otras ventajas.
2. Investigación
Damos la bienvenida a la iniciativa del Banco Mundial para dedicar
su Informe de Desarrollo del Mundo 2007 al "Desarrollo para
(y por) la siguiente generación". Sin embargo observamos
que, hasta la fecha, las/os jóvenes no han estado implicadas/os
suficientemente en investigaciones relacionadas al desarrollo.
Esto ha dificultado que muchas instituciones contraten con eficacia
a la juventud y también ha servido para cimentar algunos
de los estereotipos negativos existentes sobre la juventud, entre
otros ejemplos. En detalle, exigimos:
- Contar con investigaciones que brinden información desagregada
por edades, ya que los resultados de las investigaciones sobre
pobreza dan a conocer que la realidad de cada joven muestra determinados
índices de pobreza y que estas varían de edad a
edad. Asimismo que sea aplicable en otras áreas incluidas:
conflicto, salud, participación política y agricultura.
- Que los Reportes Regulares de las Naciones Unidas, así
como los Reportes sobre Desarrollo Humano del PNUD, brinden información
sobre la acción de las/os jóvenes en el desarrollo
y estas a su vez se tomen en cuenta por decidores políticos
y otros actores de desarrollo. Estos reportes deben mostrar el
progreso en cuanto a la participación de jóvenes
en el desarrollo a nivel nacional e internacional.
3. Recursos
Se hace un llamado para coordinar espacios de recursos financieros
y no financieros. En particular se solicita que:
- El 0,7% de todos los gobiernos que brindan Asistencia Oficial
para el Desarrollo (AOD) se dirijan también para iniciativas
juveniles, tal solicitud también se hizo en la Declaración
de Casablanca. (II Congreso Mundial de la Juventud, Marruecos
2003). Solicitamos, de igual manera, que un mínimo 0,7%
de los aportes para el desarrollo de las ONGs sean destinados
para las iniciativas juveniles.
- Que se ponga más énfasis en espacios de preparación
para jóvenes en habilidades relacionadas a gerencia organizacional,
desarrollo de recursos humanos y relaciones públicas.
- Que se creen espacios de Desarrollo Nacional de la Juventud
con la participación del gobierno y el sector privado a
través de incentivos como disminuir impuestos por la participación
de sus compañías.
- Deben de establecerse Plataformas Nacionales que establezcan
el seguimiento para una coordinación y acercamiento a iniciativas
juveniles de desarrollo.
- En vista de que un billón de jóvenes entrará
en el mercado laboral la siguiente década, los gobiernos
nacionales deben brindar soporte para las iniciativas en negocios
y emprendimientos juveniles, adoptando medidas culturales, educacionales
y políticas junto al financiamiento con capitales con los
que puedan iniciar su empresa.
4. Educación
La educación debe brindar un contexto local y global apropiado,
ello elevará el nivel de comprensión de los ODM
y equipará a las/os estudiantes de habilidades para la
implementación de sus propias iniciativas juveniles de
desarrollo. En este contexto, hacemos un llamado para que:
- La educación incluya principios de ciudadanía,
derechos humanos y sostenibilidad. Estos proporcionan el fundamento
para el desarrollo y la estructura sobre la cual diseñarán
sus proyectos. Particular atención debe de recibir el principio
de la Dignidad Humana.
- Se promuevan modelos prósperos de educación de
"joven a joven" y se provea de soporte para su réplica.
- El gobierno nacional, ONGs, agencias internacionales deben
de incluir la preparación en habilidades para temas de
desarrollo en toda la primaria, secundaria y nivel superior. Con
especial atención en el nivel primario tomando en cuenta
el segundo objetivo de los ODM.
Conclusión
Estas políticas harán más fácil el
incremento del número de proyectos de acción de
desarrollo de la juventud. Empoderando a las/os jóvenes,
sentirán mayor inspiración y energía que
las/os impulse a conseguir acciones reales para un mundo mejor.
Trabajando a nivel local, las/os jóvenes pueden tener un
inmediato y significativo impacto en sus comunidades.
Tú puedes apoyarnos
Nosotras/os te mostraremos como.
Mayor información:
www.scotland2005.org
www.positivenews.org.uk
*Jessenia Ramos Aedo. Delegada
peruana al III Congrso Mundial de la Juventud
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