Programa Andino
de Derechos Humanos

 

 

Análisis sobre Participación y Ciudadanía


 

III Congreso Mundial de la Juventud - Escocia 2005
Objetivos de Desarrollo para el Milenio

 

Jessenia Ramos Aedo*

 


El III Congreso Mundial de la Juventud, organizado por el Ejecutivo Escocés, Peace Child International (PCI) en colaboración con su red internacional de 700 organizaciones en 155 países, el Concilio Escocés para la Organización Voluntaria (SCVO), el Parlamento Escocés de la Juventud (SYP) entre otras organizaciones y patrocinadores; propiciaron un espacio a los/as jóvenes que son agentes positivos en el desarrollo y la eliminación de la pobreza, para que puedan reunirse y desarrollar sus redes.

Este III Congreso es parte de muchas otras iniciativas que intentan aportar a diversos esfuerzos a escala mundial para lograr los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), teniendo en cuenta que cada persona (independientemente de su edad), los gobiernos, ONGs, asociaciones, organizaciones de base, pueden contribuir con una pequeña cuota en este trabajo.

Considerando que ya han transcurrido casi 5 años desde la firma de la Declaración del Milenio (septiembre del año 2000) por los representantes de los Estados Miembros de las Naciones Unidas (Perú es miembro de la ONU), en la que los jefes de Estado expresan sus preocupaciones frente a temas de paz, seguridad, desarrollo, derechos humanos, cuestiones ambientales y a la vez se plasman las aspiraciones que la comunidad internacional tiene con respecto a estos temas, se ha priorizado un conjunto de objetivos de desarrollo interconectados en una agenda global. Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) designados en el año 2001 son los siguientes:

  • Erradicar la pobreza extrema y el hambre.
  • Lograr la educación primaria universal.
  • Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer.
  • Reducir la mortalidad en la infancia.
  • Mejorar la salud materna.
  • Combatir el VIH/SIDA, la malaria y otras enfermedades.
  • Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente.
  • Fomentar una asociación mundial para el desarrollo.

Personalidades como el Secretario General de la ONU y el Príncipe de Inglaterra enviaron sus saludos y manifestaron su apoyo a esta iniciativa. Se contó con la presencia de: representantes de la Unidad de Juventud de la ONU, la Coordinadora Ejecutiva de la campaña de los ODM, jóvenes co-fundadores de TakingITGlobal, el Primer Ministro de Escocia, el Presidente de (PCI), el Director Ejecutivo de la Red de Acción Global de la Juventud, entre otros.

Asimismo durante 3 días cada delegado/a participó de un Proyecto de Acción, que incluía realizar diversas actividades relacionadas con los objetivos y temas de los ODM, lo cual permitió desarrollar algunas habilidades y trabajos en grupo entre los/as delegados/as y demás personas representantes de asociaciones, ONGs, gobiernos locales de Escocia y grupos objetivos de los proyectos de acción.

Participé junto a otros 9 jóvenes (integrantes del Clan 5) en un proyecto denominado "Fun on the Forth and Clyde Canal" (ejecutado por Prince`s Trust Scotland y The Nolly Barge), cuyo trabajo está dirigido a la promoción de la igualdad entre los géneros e inclusión, que mediante actividades deportivas y recreativas apoyan el proceso de comunicación con niñas/os, adolescentes y jóvenes que presentan diversos problemas, brindándoles asesoramiento e incluso apoyo económico.

Es imposible olvidar la despedida y los resultados de la competencia final. Así como el grato reconocimiento que recibimos por haber participado en este Proyecto de Acción durante 3 días. Esos rostros quedarán grabados en nuestras memorias.

Continuando con las actividades del congreso se dieron espacios de discusión y propuestas para enriquecer los documentos que serían productos de este encuentro: el Documento de Políticas (recomendaciones que serán compartidas en diversos espacios -gubernamentales y no gubernamentales- y a la vez será presentada en la reunión de las Naciones Unidas en septiembre de 2005 en Nueva York), y el Kit de Herramientas para la Acción de Jóvenes, enriquecido con las experiencias vividas y trabajos compartidos de cada joven.

Este encuentro nos dio la oportunidad de aprender nuevos conocimientos, intercambiar experiencias de trabajo, participar en talleres basados en los ODM, conocer nuevos amigos que accionan por el desarrollo sostenible, participar de proyectos en marcha por el desarrollo sostenible y sobre todo vivir una inolvidable experiencia que marca nuestras vidas y nuestros futuros.

Documento sobre Políticas de Juventud

Se tiene que compartir, en primera instancia, la seguridad con la que las/os jóvenes participantes en este III Congreso Mundial, afirman que pueden aportar al logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, hecho demostrado a través de las diversas actividades que han ido realizando en diversos espacios a partir de su acción voluntaria.

Se saluda y reconoce a jóvenes que se han involucrado y han desarrollado trabajos serios en estos temas. Sin embargo se nota, que hay documentos (ONU Agenda 21, Programa de Acción Mundial para la Juventud - ONU, las Declaraciones de los Congresos Mundiales de la Juventud en Hawaii y Marruecos, etc.) que a pesar de su importancia no siempre han tenido seguimiento. Consecuentemente las recomendaciones de este documento son deliberadamente específicas, prácticas y accionables.

Las/os jóvenes no sólo deben ser beneficiarios de proyectos, sino también, deben implementar programas de desarrollo, de esta forma se puede lograr un trabajo más productivo enriquecido con la comunicación de joven a joven. Además el entusiasmo propio que se muestra favorece el costo-efectividad, ya que muchas veces sus acciones sólo requieren el apoyo de sus autoridades y comunidad.

Se reconoce que las/os jóvenes tienen limitaciones, así como pocas experiencias. Estos obstáculos pueden ser vencidos con asesoría constructiva y una participación compartida entre jóvenes y adultos en la dirección de proyectos.

En este documento no solo se hacen demandas, sino también se solicita la participación activa de más jóvenes "nuestros pares" y fortalecer espacios en los que compartan experiencias de trabajo donde ellas/os mismas/os asesoren programas de sostenibilidad para sus proyectos, apoyar en el fortalecimiento de sus redes juveniles. La ciudadanía activa requiere de un soporte activo.

Consecuentemente, se hace un llamado a representantes del gobierno (local, regional, nacional), de organizaciones intergubernamentales, de organizaciones no gubernamentales, del sector privado, a la sociedad civil y en especial a más jóvenes a apoyar en la implementación de las recomendaciones siguientes:

1. Participación

- Es necesario que se tome en cuenta a las/os jóvenes en el diseño, implementación, monitoreo y evaluación de programas de desarrollo relevantes.
- Que se tome en consideración en distintos espacios a los comités de lucha contra el VIH/SIDA y a jóvenes y representantes de organizaciones juveniles que participan en estos espacios.
- Que se fortalezcan o que se creen estructuras específicas y procesos para facilitar la participación de la juventud a nivel local, regional, nacional e internacional. Esto puede incluir la creación de secciones en varios ministerios.
- Que las/os jóvenes deben de participar en los procesos de consulta para poder brindar aportes para las estrategias de desarrollo.
- Que la legislación nacional que rige el registro de las ONGs sea flexible, con la finalidad de permitir a la gente joven registrar sus organizaciones y hacerlas elegibles para financiamientos locales e internacionales y otras ventajas.

2. Investigación

Damos la bienvenida a la iniciativa del Banco Mundial para dedicar su Informe de Desarrollo del Mundo 2007 al "Desarrollo para (y por) la siguiente generación". Sin embargo observamos que, hasta la fecha, las/os jóvenes no han estado implicadas/os suficientemente en investigaciones relacionadas al desarrollo. Esto ha dificultado que muchas instituciones contraten con eficacia a la juventud y también ha servido para cimentar algunos de los estereotipos negativos existentes sobre la juventud, entre otros ejemplos. En detalle, exigimos:

- Contar con investigaciones que brinden información desagregada por edades, ya que los resultados de las investigaciones sobre pobreza dan a conocer que la realidad de cada joven muestra determinados índices de pobreza y que estas varían de edad a edad. Asimismo que sea aplicable en otras áreas incluidas: conflicto, salud, participación política y agricultura.

- Que los Reportes Regulares de las Naciones Unidas, así como los Reportes sobre Desarrollo Humano del PNUD, brinden información sobre la acción de las/os jóvenes en el desarrollo y estas a su vez se tomen en cuenta por decidores políticos y otros actores de desarrollo. Estos reportes deben mostrar el progreso en cuanto a la participación de jóvenes en el desarrollo a nivel nacional e internacional.

3. Recursos

Se hace un llamado para coordinar espacios de recursos financieros y no financieros. En particular se solicita que:

- El 0,7% de todos los gobiernos que brindan Asistencia Oficial para el Desarrollo (AOD) se dirijan también para iniciativas juveniles, tal solicitud también se hizo en la Declaración de Casablanca. (II Congreso Mundial de la Juventud, Marruecos 2003). Solicitamos, de igual manera, que un mínimo 0,7% de los aportes para el desarrollo de las ONGs sean destinados para las iniciativas juveniles.

- Que se ponga más énfasis en espacios de preparación para jóvenes en habilidades relacionadas a gerencia organizacional, desarrollo de recursos humanos y relaciones públicas.

- Que se creen espacios de Desarrollo Nacional de la Juventud con la participación del gobierno y el sector privado a través de incentivos como disminuir impuestos por la participación de sus compañías.

- Deben de establecerse Plataformas Nacionales que establezcan el seguimiento para una coordinación y acercamiento a iniciativas juveniles de desarrollo.

- En vista de que un billón de jóvenes entrará en el mercado laboral la siguiente década, los gobiernos nacionales deben brindar soporte para las iniciativas en negocios y emprendimientos juveniles, adoptando medidas culturales, educacionales y políticas junto al financiamiento con capitales con los que puedan iniciar su empresa.

4. Educación

La educación debe brindar un contexto local y global apropiado, ello elevará el nivel de comprensión de los ODM y equipará a las/os estudiantes de habilidades para la implementación de sus propias iniciativas juveniles de desarrollo. En este contexto, hacemos un llamado para que:

- La educación incluya principios de ciudadanía, derechos humanos y sostenibilidad. Estos proporcionan el fundamento para el desarrollo y la estructura sobre la cual diseñarán sus proyectos. Particular atención debe de recibir el principio de la Dignidad Humana.

- Se promuevan modelos prósperos de educación de "joven a joven" y se provea de soporte para su réplica.

- El gobierno nacional, ONGs, agencias internacionales deben de incluir la preparación en habilidades para temas de desarrollo en toda la primaria, secundaria y nivel superior. Con especial atención en el nivel primario tomando en cuenta el segundo objetivo de los ODM.

Conclusión

Estas políticas harán más fácil el incremento del número de proyectos de acción de desarrollo de la juventud. Empoderando a las/os jóvenes, sentirán mayor inspiración y energía que las/os impulse a conseguir acciones reales para un mundo mejor. Trabajando a nivel local, las/os jóvenes pueden tener un inmediato y significativo impacto en sus comunidades.

Tú puedes apoyarnos
Nosotras/os te mostraremos como.

Mayor información:
www.scotland2005.org
www.positivenews.org.uk


*Jessenia Ramos Aedo. Delegada peruana al III Congrso Mundial de la Juventud

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