AGENDA GENERAL

MARTES 13 DE SEPTIEMBRE DE 2005
8h00 – 11h30

Inscripción, acreditación y entrega de material

12h00 – 13h00 Inauguración Feria del libro y artesanías
14h30 – 17h30 Panel "Políticas Educativas en Ecuador, siglos XIX y XX"
18h00 Inauguración. Conferencia magistral "El nuevo concepto de la historia como ciencia", con el Dr. Carlos Barros
MIÉRCOLES 14 DE SEPTIEMBRE DE 2005
8h00 – 11h30

Paneles - simultáneos

12h00 – 13h00

Conferencia magistral: Dra. Martha Cecilia Herrera

13h00 – 14h30

Almuerzo

14h30 – 17h30

Paneles – simultáneos

18h00

Recital - Musicoteca del Banco Central del Ecuador
JUEVES 15 DE SEPTIEMBRE DE 2005

8h00 – 11h30

Paneles - simultáneos

12h00 – 13h00

Mesa redonda "Visión panorámica
de la Historia de la Educación en el Ecuador"

13h00 – 14h30

Almuerzo

14h30 – 17h30

Paneles – simultáneos

18h00

Reunión Comité Científico
VIERNES 16 DE SEPTIEMBRE DE 2005
8h00 – 11h30 Paneles - simultáneos
13h00 – 14h30 Almuerzo
14h30 – 17h30 Asamblea General Sociedades Historia de la Educación
18h00
Clausura. Conferencia magistral "Otra vez sopa: imágenas de infancia y escuela de Mafalda", con el Dr. Pablo Pineau

 

AGENDA PANELES


MARTES 13 DE SEPTIEMBRE DE 2005
Horario: 14H30 – 17H30

TEMA 7: Análisis histórico de las políticas educativas, siglos XIX y XX

  • Panel 5: Políticas Educativas en Ecuador siglos XIX y XX

Coordinador/ Comentarista: Guillermo Bustos Lozano

MIÉRCOLES 14 DE SEPTIEMBRE DE 2005
Horario: 8H00 – 11H30 / 14H30 – 17H30

TEMA 1 : La escuela y la formación de ciudadanos en los siglos XIX y XX. Políticas educativas y procesos de exclusión/inclusión de grupos sociales .

  • Panel 1 : Infancia y ciudadanía: historia de saberes, prácticas y espacios de inclusión /exclusión de la infancia en la modernidad.

Coordinadora: María Cristina Soares de Gouvêa
Comentarista: Antonio Gomes Ferreira

  • Panel 2 : Política y ciudadanía siglos XIX y XX

Coordinadores/comentaristas: Guadalupe Soasti T., Milton Luna Tamayo

TEMA 3 : Educación e Interculturalidad

  • Panel 1 : Interculturalidad y Manuales escolares

Coordinadora: Teresa Laura Artieda
Comentarista: Catherine Walsh

TEMA 5: Nuevas fuentes, teorías y métodos de la Historia de la Educación

  • Panel 3: El binomio Historia de la educación y formación docente: reflexiones en torno a una relación necesaria.

Coordinadora : María Magdalena López Rodríguez del Rey
Comentarista: Adrián Ascolani

TEMA 7: Análisis histórico de las políticas educativas, siglos XIX y XX

  • Panel 1 : Educación católica y políticas educativas

Coordinadores/Comentaristas: Juan Freile Granizo, Rocío Pazmiño

TEMA 9: Historia de las prácticas educativas

  • Panel 1 : Memoria de la Pedagogía y Pedagogía de la Memoria. Los museos Pedagógicos: de la conservación a la transformación de la historia de la Educación y la pedagogía.

Coordinador: Carlos Ernesto Noguera Ramírez
Comentarista: Pablo Pineau

TEMA 10: Historia de la Formación del Educador

  • Panel 2 : Aproximaciones a la Historia de la formación docente en América Latina.

Coordinadora/Comentarista: María Elena Ortiz

TEMA 12: Historia de la construcción de las disciplinas científicas

  • Panel 1 : Educación Humanista y Educación Científica
Coordinador / Comentarista: Carlos Paladines

TEMA 14: Historia de la lectura, libros, manuales y textos escolares

  • Panel 1 : Manuales Escolares y Proyectos políticos

Coordinadores/Comentaristas: Sonia Fernández, Juan Fernando Regalado

  • Panel 4 : Historia de la lectura y la escritura. Iconología e iconografía de textos

Coordinadores/Comentaristas: Fernando Balseca, Raúl Serrano

JUEVES 15 DE SEPTIEMBRE DE 2005
Horario: 8H00 – 11H30 / 14H30 – 17H30

TEMA 1 : La escuela y la formación de ciudadanos en los siglos XIX y XX. Políticas educativas y procesos de exclusión/inclusión de grupos sociales

  • Panel 3 : La Comunidad imaginada: ciudades sin ciudadanos

Coordinadora: María de Lourdes González Luis
Comentarista: Claudio Lozano Seijas

TEMA 2 : Educación, región e integración. Los efectos de la migración en la educación

  • Panel 1: Inmigración y Educación

Coordinadores / Comentaristas: Jorge Moreno, Judith Salgado

TEMA 3: Educación e Interculturalidad

  • Panel 2 : Interculturalidad, actores sociales y educación

Coordinadores / Comentaristas:
Rocío Rueda,
Edison León, Santiago Arboleda

TEMA 5: Nuevas fuentes, teorías y métodos de la Historia de la Educación

  • Panel 1: Fuentes impresas e Historia de la Educación

Coordinadores/comentaristas: María Elena Porras, Pedro Navas

  • Panel 2 : Metodologías y métodos de la Historia de la Educación

Coordinadores/Comentarista: Maritza Araúz, Pablo Andrade

TEMA 6 : Historia del currículo e Historia Intracurricular

  • Panel 1 : Currículo, cultura escolar y espacios pedagógicos

Coordinadora: Nidia Gómez
Comentarista: Carlos Landázuri

TEMA 7: Aná lisis histórico de las políticas educativas, siglos XIX y XX

  • Panel 2 : Política, región y reformas educativas

Coordinadores /Comentaristas: Roque Espinosa, Isabel Ramos

TEMA 8: Historia económica de la Educación o Economía de la Educación

  • Panel 1 : Educación y recursos humanos

Coordinadores/Comentaristas: Juan Fernando Terán, Marco Romero

TEMA 10 : Historia de la Formación del Educador

  • Panel 3 : Maestras y Maestros rurales en América Latina

Coordinadora: Oresta López Pérez
Comentarista: Adrián Ascolani y Alicia Civera

TEMA 11: Educación y Género

  • Panel 1 : La construcción de lo femenino y masculino a través de la educación.

Coordinadores/Comentaristas: Hernán Reyes, Edgar Vega

TEMA 14 : Historia de la lectura, libros, manuales y textos escolares

  • Panel 2 : Manuales escolares: la organización de los datos y las nuevas líneas de investigación

Coordinador: Kazumi Munakata
Comentarista: Luis Alfonso Alarcón Meneses

VIERNES 16 DE SEPTIEMBRE DE 2005
Horario: 8H00 – 11H30 / 14H30 – 17H30

TEMA 1: La escuela y la formación de ciudadanos en los siglos XIX y XX. Políticas educativas y procesos de exclusión/inclusión de grupos sociales .

  • Panel 4 : Escolarizaçâo da Infancia

Coordinado r: Heloísa Helena Pimenta Rocha
Comentarista: Antonio Gomes Ferreira

TEMA 3: Educación e Interculturalidad

  • Panel 3 : Instrucción pública, educación no formal y culturas campesinas en situaciones de conflicto y crisis (Primera mitad del Siglo XX)

Coordinador: Adrián Ascolani
Comentarista: Juan Alfonseca

TEMA 7: Análisis histórico de las políticas educativas, siglos XIX y XX

  • Panel 3 : Reforma educativa, currículo y educación Superior

Coordinador/Comentarista: Juan Paz y Miño

  • Panel 4: Modernización Educativa en América Latina

Coordinador: Alberto Martínez Boom

TEMA 9: Historia de las prácticas educativas

  • Panel 2 : Historia de las prácticas educativas

Coordinadoras / Comentaristas: Carolina Larco, Alicia Ortega

TEMA 10: Historia de la Formación del Educador

  • Panel 1 : Formación de profesores y normalistas

Coordinadores/Comentaristas: Ramiro Ávila, Catalina Vélez

TEMA 13 : Historia de la Enseñanza. Enseñanza de las disciplinas, didácticas del pasado.

  • Panel 1 : Escuela nueva y enseñanza de la Historia

Coordinadoras/Comentaristas: Rosemarie Terán N., Mercedes Carriazo

TEMA 14: Historia de la lectura, libros, manuales y textos escolares

  • Panel 3 : Livros, revistas e bibliotecas para uso do professores em formaçâo: circulâo do impresso e difusâo de modelos pedagógicos

Coordinadora: Marta Maria Chagas de Carvalho
Comentarista: Joaquim Antonio de Sousa Pintassilgo

 



Universidad Andina Simón Bolívar
Toledo N22-80 (Plaza Brasilia)Teléfonos: (593-2) 322-8031/32/33/34
Fax: (593-2) 322-8426 E-mail: uasb@uasb.edu.ec
Apartado Postal: 17-12-569Quito, Ecuador