ÁREA DE COMUNICACIÓN

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Propósitos

La comunicación se ha ido convirtiendo en el mundo actual en un eje transversal de todos los campos del saber y, al mismo tiempo, en un campo específico que demanda, a su vez, visiones intra y transdisciplinares. Las nuevas tecnologías producen, en el mundo y en las sociedades, profundas mutaciones culturales que deben ser pensadas; inmensos cambios en la vida cotidiana, en las formas de habitar y en la forma de generar decisiones políticas, apropiaciones de las tecnologías altamente diferenciadas en el mundo y en la sociedad.

La magnitud de estos fenómenos contemporáneos nos hace mirar como reduccionistas aquellas visiones que limitaban la comunicación a los problemas derivados de los medios masivos de comunicación. Estos son parte de algo más profundo y más amplio, el alcance de las mutaciones culturales, los problemas del uso, de la recepción, de las mediaciones.
La Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, a través del Área de Comunicación busca convertir a este espacio en un lugar de reflexión vinculado a las otras áreas y programas académicos: Estudios de la Cultura, Relaciones Internacionales, Estudios Latinoamericanos, Educación, Derecho, Gestión, Salud. Este hecho demanda una visión interdisciplinaria sobre la complejidad de los procesos comunicacionales.

La oferta académica del Área de Comunicación es fundamentalmente reflexiva, investigativa, de diseño de estrategias y de gestión de la comunicación.

Programas de estudio

• Maestría en COMUNICACIÓN
  (Ex alumnos UASB)
  
  
• Especialización Superior en COMUNICACIÓN
  • Menciones:
  • Comunicación para la empresa
  • Nuevas tecnologías de la información y la comunicación

   

Actividades

SEMINARIO INTERNACIONAL: ¿QUÉ SIGNIFICA HOY HABLAR DE COMUNICACIÓN POPULAR, ALTERNATIVA, INTERCULTURAL, PÚBLICA?

Históricamente, en gran medida, la contribución de América Latina al pensamiento universal sobre la comunicación, partió de una multiplicidad de prácticas educativas, populares, concientizadoras, etc. Las condiciones socioeconómicas de los sectores sociales que conformaban el campo de esta multiplicidad de prácticas no ha mejorado y quizá las condiciones de vida siguen tan o más difíciles que en décadas anteriores. Las prácticas enriquecidas y transformadas, se mantienen hoy en muchos espacios y en manos de los propios sectores populares que enfrentan otros desafíos y retos, frente a las profundas mutaciones y a diferentes procesos como la creciente urbanización, las migraciones, las mutaciones y concentración de las tecnologías de la información y comunicación, la mundialización, la globalización económica, el pensamiento único, y la pretendida homogeneización de las culturas; procesos que paradójicamente, hacen resurgir las identidades locales, culturales, ciudadanas, móviles, nómadas, y también los fanatismos de todo género.

Es posible hablar hoy de otras formas de comunicación no hegemónicas en este nuevo contexto del mundo y de nuestros países, desde las hibridaciones, los mestizajes, las complicidades y las resistencias que hoy nos constituyen.
¿Existe un lugar para prácticas comunicacionales diferentes? ¿Las actuales experiencias y los esfuerzos tienen impacto en la transformación de las condiciones y la calidad de la vida?
¿Es posible una mirada desde la cultura, desde el lugar de los excluidos, desde la democratización de la comunicación?

Estas son algunas de las preguntas de las que partirá este seminario, no desde las memorias y los anacronismos, sino desde el contexto histórico, el hoy del mundo y de nuestros países.

Proyectos de investigación

Discursos, imaginarios y representaciones sobre la sexualidad en los programas televisivos de “acción” y de “entretenimiento” y su influencia en la conformación de las masculinidades de adolescentes y jóvenes varones en Quito”

Investigador: Hernán Reyes
Entre sus programas de estudio, la Universidad Andina Simón Bolívar ofrece cursos de especialización y maestrías en las áreas de Comunicación y de Salud, enfocándose en esta última el estudio de la sexualidad y de los adolescentes y los jóvenes. En este sentido, los abordajes académicos requieren de un soporte investigativo que dé cuenta de la complejidad que implican los procesos de socialización mediática y los impactos que éstas acarrean en las vidas de adolescentes y jóvenes.
Este proyecto se propone enfocar la investigación alrededor del tema de la sexualidad, desde una perspectiva socio-semiótica en la medida en que la teorización en este campo está relativamente ausente de los contenidos de los programas de enseñanza, a la vez que es un área temática que va adquiriendo, con rapidez, importancia tanto a nivel de las políticas públicas en el sector educativo y de salud, en cuanto a la salud sexual y reproductiva, así como que atrae la atención de numerosos proyectos de desarrollo social centrados en el ejercicio responsable y placentero de los derechos sexuales por parte de adolescentes y jóvenes de ambos sexos.
Al mismo tiempo, la investigación toma en cuenta la perspectiva de género, que ha incursionado desde hace unos años en la aproximación académica hacia el análisis de las masculinidades, como parte de un proceso que ha re-dirigido y ampliado el ámbito de los estudios de género.

Diagnóstico de implementación y usos de nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en la educación

Investigador: Edgar Vega
La relación entre comunicación y educación es inherente a los procesos de producción, distribución y consumo de conocimiento. Sea de forma motivada o no, esta relación está en la base de la percepción, organización y reproducción de los entornos sociales. Los desafíos que las transformaciones sociales y tecnológicas han planteado a los sistemas educativos y la incidencia de éstos en dichas transformaciones, por ejemplo, también han sido derroteros en los que los procesos comunicativos han estado comprometidos.
El objetivo de esta investigación es diagnosticar la actual relación de NTIC y la educación en la red de planteles educativos del Programa de Reforma Curricular del Bachillerato.

Los nuevos movimientos religiosos en Quito

Investigador: Hernán Peralta
En el Ecuador, durante la última década, han proliferado nuevos movimientos religiosos, con diversas creencias y prácticas rituales, de origen extranjero en su mayoría. En Quito, por ejemplo, se han fundado nuevos templos e iglesias. Algunas salas de cine se han transformado en centros de oración y de culto religioso. Los medios de comunicación también han posibilitado que estos nuevos movimientos religiosos se “visibilicen” en la sociedad. En varios canales de TV diariamente se emiten mensajes y programas de estos grupos.
Este trabajo de investigación se plantea estudiar las prácticas ceremoniales y rituales de los nuevos movimientos religiosos, como actos comunicativos, sus formas de expresión simbólica y discursiva y el uso que hacen de los medios de comunicación con fines de evangelización.

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